دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: آموزشی ویرایش: نویسندگان: Paul Strohm سری: ISBN (شابک) : 019928766X, 9780199287666 ناشر: سال نشر: 2007 تعداد صفحات: 534 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 4 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Oxford Twenty-First Century Approaches to Literature: Middle English (Oxford Twenty-First Century Approaches to Literature) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب رویکردهای قرن بیست و یکم آکسفورد به ادبیات: انگلیسی میانه (رویکردهای قرن بیست و یکم آکسفورد به ادبیات) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این مقالات اصلی به معنای تحریک به جای اطمینان دادن، به چالش کشیدن به جای تدوین است. این مقالات بهجای خلاصهکردن دانش موجود به روش «اصحاب ادبی» که اکنون در همه جا حاضر هستند، هدفشان باز کردن بحثی تازه است. آنها خوانندگان خود را به جای تأکید بر اجماع حلشده به حوزههای بحثهای زنده و حلنشده سوق میدهند. اگرچه «نویسندگان اصلی» مانند Chaucer و Langland به طور غنی معرفی شده اند، بسیاری از متون کمتر شناخته شده و نادیده گرفته شده نیز مورد توجه قرار می گیرند. تحلیل نه تنها به آثار خودکفا، بلکه به شرایط عمومی تولید و دریافت متن اختصاص دارد. مشارکت کنندگان در این مجموعه شامل برخی از نام های شناخته شده و تحسین شده، اما همچنین بسیاری از چهره های جدیدتر هستند: محققان جوانی که تحقیقات پیشگامانه آنها به تازگی در معرض دید عموم قرار گرفته است، و دیدگاه های آنها بر اصطلاحات بحث ادبی در دهه های آینده تأثیر خواهد گذاشت. آنها با تشویق به حدس و گمان به موضوعاتی پرداختهاند که دستههای قبلی تحقیقات را آشفته میکند. هرکدام به سمت موارد اضطراری، نهایی نشده و هنوز انجام نشده جهت گیری می کنند. هر مقاله سؤالات جدیدی را برمی انگیزد و با پیشنهادهایی برای مطالعه و بررسی بیشتر به پایان می رسد که به خوانندگان امکان می دهد تحقیقات خود را در مورد سؤالاتی که مطرح کرده است گسترش دهند.
These original essays mean to provoke rather than reassure, to challenge rather than codify. Instead of summarizing existing knowledge after the fashion of the now-ubiquitous literary 'companions,' these essays aim at opening fresh discussion; instead of emphasizing settled consensus they direct their readers to areas of enlivened and unresolved debate. Although 'major authors' such as Chaucer and Langland are richly represented, many little-known and neglected texts are considered as well. Analysis is devoted not only to self-sufficient works, but to the general conditions of textual production and reception. Contributors to this collection include some recognized and admired names, but also a good many newer faces: younger scholars whose groundbreaking research is just coming into full view, and whose perspectives will influence the terms of literary discussion in the decades to come. Encouraged to speculate, they have addressed topics that unsettle previous categories of investigation. Each is oriented toward the emergent, the unfinalized, the yet-to-be-done. Each essay stirs new questions and concludes with suggestions for further reading and investigation that will allow readers to extend their own research into the questions it has raised.