دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Oxford handbook of learning and intellectual disability nursing
دانلود کتاب راهنمای یادگیری و پرستاری از کار افتادگی ذهنی آکسفورد
مشخصات کتاب
Oxford handbook of learning and intellectual disability nursing
ویرایش: Second نویسندگان: Bob Gates (editor), Owen Barr (editor) سری: Oxford handbooks in nursing ISBN (شابک) : 9780191085680, 0191826073 ناشر: سال نشر: 2019 تعداد صفحات: 654 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 6 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 42,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Oxford handbook of learning and intellectual disability nursing به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب راهنمای یادگیری و پرستاری از کار افتادگی ذهنی آکسفورد نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب راهنمای یادگیری و پرستاری از کار افتادگی ذهنی آکسفورد
این نسخه جدید کتاب راهنمای پرستاری یادگیری و ناتوانی ذهنی آکسفورد به طور کامل به روز شده است، با تمرکز بیشتر بر افراد مسن با ناتوانی های یادگیری و ذهنی و مسائل مربوط به سلامت روان، و همچنین تمام توصیه ها را با دستورالعمل های فعلی مطابقت می دهد. از زمان انتشار اولین نسخه این کتاب، خدمات برای افراد دارای ناتوانی های یادگیری و خانواده های آنها بیشتر جامعه محور شده است و جمعیت شناسی جمعیت افراد دارای ناتوانی های یادگیری تغییر کرده و شامل بسیاری از افراد مسن، و کودکان و بزرگسالان جوان می شود. با نیازهای پیچیده سلامت جسمانی این کتاب راهنما اطلاعات روشنی را برای خوانندگان در مورد گام‌های عملی که ممکن است برای تعامل فعال با افرادی که دارای ناتوانی‌های یادگیری هستند برداشته شود، فراهم می‌کند تا مراقبت مؤثری را فراهم کند که در آن آنها تا حد امکان با تصمیماتی که بر آنها تأثیر می‌گذارد درگیر شوند. این کتاب همچنین تفاوت‌ها در قوانین و سیاست‌های اجتماعی در کشورهای سازنده در بریتانیا و ایرلند را پوشش می‌دهد، از جمله تغییراتی که پس از بررسی پرونده‌های جدی به سوءاستفاده نهادی اعمال شده‌اند. بخش اضطراری اطلاعات کلیدی را در مواقع حساس در عمل ارائه می دهد. فصل منابع عمل به طور کامل بازنگری شده است تا جدیدترین ابزارها را برای حمایت از پرستاران گردآوری کند، همراه با پیوندهایی برای دسترسی آسان. کتاب راهنمای پرستاری یادگیری و ناتوانی ذهنی آکسفورد که توسط پزشکان مجرب نوشته شده است و در زمینه تخصصی خود متخصصان شناخته شده هستند، راهنمای ارزشمندی برای دانشجویان، پرستاران جامعه و بیمارستان و همه کسانی است که با افراد دارای ناتوانی ذهنی به عنوان بخشی از یک کتاب کار می کنند. تیم چند رشته ای
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
This new edition of the Oxford Handbook of Learning and Intellectual Disability Nursing has been fully updated, with a greater focus on older people with learning and intellectual disabilities and mental health issues, as well as bringing all recommendations in line with current guidelines. Since the first edition of this book was published, services for people with learning disabilities and their families have become more community-based, and the demography of the population of people with learning disabilities has changed to include many older people, and children and young adults with complex physical health needs. This handbook provides clear information for readers on practical steps that may be taken to actively engage with people who have learning disabilities, to enable effective care in which they are involved as much as possible with decisions that affect them. This book also covers differences in legislation and social policy across the constituent countries in the United Kingdom and Ireland, including changes that have been implemented since serious case reviews into institutional abuse. An emergencies section provides key information at critical times in practice. The chapter on practice resources has been fully revised to bring together the latest tools to support nurses, complete with links for easy access. Written by experienced practitioners who are recognised experts in their areas of speciality, the Oxford Handbook of Learning and Intellectual Disability Nursing is an invaluable guide for students, community and hospital based nurses, and all those who work with people with intellectual disabilities as part of a multidisciplinary team.
فهرست مطالب
Cover Half-Title Series Title Copyright Preface Foreword Dedication Acknowledgements Contents Contributors Symbols and abbreviations 1 The nature of intellectual disability nursing 2 Working with families 3 Communication 4 Assessment 5 Changes across the lifespan 6 Physical health and well-being 7 Mental health and emotional well-being 8 Planning with people and their families 9 Therapeutic interventions 10 Accessing general health services 11 People with intellectual disabilities and forensic nursing 12 Lifestyles and intellectual disability nursing 13 The law 14 Research and intellectual disability nursing 15 National occupational standards and professional requirements 16 Independent regulators of care quality 17 Practice resources 18 Emergencies Index
