دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: آموزشی ویرایش: نویسندگان: Christopher Stray سری: ISBN (شابک) : 0715636456, 9780715636459 ناشر: Bristol Classical Press سال نشر: 2007 تعداد صفحات: 286 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 2 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب آکسفورد کلاسیک: آموزش و یادگیری 1800-2000: کلاسیک، ادبیات و داستان، نقد و تئوری، تاریخ و نقد، ادبیات و داستان، باستان و کلاسیک، جنبشها و دورهها، تاریخ و نقد، ادبیات و داستان، باستان و کلاسیک، ادبیات باستانی و قرون وسطی، ادبیات و داستان، آموزش، پیشین مطالعه زبان و مرجع، مرجع، زبان شناسی، واژه ها، زبان و گرامر، مرجع، مطالعه و تدریس، واژه ها، زبان و گرامر، مرجع، نگارش، دانشگاهی و تجاری، ادبیات کودکان، ویرایش، داستان، روزنامه نگاری و غیرداستانی، روزنامه
در صورت تبدیل فایل کتاب Oxford Classics: Teaching and Learning 1800-2000 به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب آکسفورد کلاسیک: آموزش و یادگیری 1800-2000 نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
آکسفورد، خانه علل گمشده، مظهر دنیای آموزش قرون وسطی و رنسانس در بریتانیا، همیشه در سطوح مختلف: اجتماعی، نهادی، فرهنگی، مجذوب خود بوده است. رقیب آن، کمبریج، برای مدت طولانی تحت سلطه ریاضیات بود، در حالی که مطالعه پیشرو آکسفورد کلاسیک بود. در این کتاب پیشگام، 16 مرجع برجسته به بررسی جنبه های مختلف کلاسیک آکسفورد در دویست سال گذشته می پردازند: برنامه درسی، آموزش و یادگیری، سبک علمی، انتشار، جنسیت و طرد اجتماعی و تأثیر بورس تحصیلی آلمان. بزرگها (Literae Humaniores) مشهورترین دوره کلاسیک در جهان است: در اینجا روزهای اولیه آن در اواسط قرن نوزدهم و اصلاحات آن در اواخر قرن بیستم مورد بحث قرار میگیرد، در مورد دوم توسط کسانی که از نزدیک با اصلاحات درگیر هستند. یک فصل آغازین صحنه را با مقایسه آکسفورد با کمبریج کلاسیک تنظیم میکند و چندین مورد علاقه قدیمی دوباره مورد بازبینی قرار میگیرند، از جمله محصولات آشنای آکسفورد مانند «واژهنامه یونانی-انگلیسی» لیدل و اسکات، «متون کلاسیک آکسفورد»، و «زیمرن» "مشترک المنافع یونان\". این کتاب به طور کلی یک بررسی پیشگامانه و گسترده از آثار کلاسیک در آکسفورد ارائه می دهد.
Oxford, the home of lost causes, the epitome of the world of medieval and renaissance learning in Britain, has always fascinated at a variety of levels: social, institutional, cultural. Its rival, Cambridge, was long dominated by mathematics, while Oxford's leading study was Classics. In this pioneering book, 16 leading authorities explore a variety of aspects of Oxford Classics in the last two hundred years: curriculum, teaching and learning, scholarly style, publishing, gender and social exclusion and the impact of German scholarship. Greats (Literae Humaniores) is the most celebrated classical course in the world: here its early days in the mid-19th century and its reform in the late 20th are discussed, in the latter case by those intimately involved with the reforms. An opening chapter sets the scene by comparing Oxford with Cambridge Classics, and several old favourites are revisited, including such familiar Oxford products as Liddell and Scott's "Greek-English Lexicon", the "Oxford Classical Texts", and Zimmern's "Greek Commonwealth". The book as a whole offers a pioneering, wide-ranging survey of Classics in Oxford.