برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید

09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Overcoming Learning Disabilities

دانلود کتاب غلبه بر ناتوانی های یادگیری

مشخصات کتاب

Overcoming Learning Disabilities

ویرایش: 0 
نویسندگان: Tatiana V. Akhutina,  Natalia M. Pylaeva  
سری:  
ISBN (شابک) : 1107013887, 9781107013889 
ناشر: Cambridge University Press 
سال نشر: 2012 
تعداد صفحات: 320 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 7 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 30,000

میانگین امتیاز به این کتاب :
تعداد امتیاز دهندگان : 15

در صورت تبدیل فایل کتاب Overcoming Learning Disabilities به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب غلبه بر ناتوانی های یادگیری نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب غلبه بر ناتوانی های یادگیری

این کتاب بر اساس ایده‌های روان‌شناسان روسی لو ویگوتسکی و الکساندر لوریا، روش‌های پیشگیری یا غلبه بر ناتوانی‌های یادگیری را بررسی می‌کند. تاتیانا وی. آخوتینا و ناتالیا ام. پیلاوا بر اساس نظریه فرهنگی اجتماعی ویگوتسکی و لوریا و اصل ساختار سیستمی و سازماندهی پویا کارکردهای ذهنی بالاتر آنها را بنا می کنند. آنها بر روی داربست تعاملی اجزای ضعیف سیستم های عملکردی کودک، گذار از کنش مشترک کودک و بزرگسال و درگیری عاطفی کودک تمرکز می کنند. نویسندگان روش‌های مؤثر برای اصلاح مسائل با توجه، عملکردهای اجرایی (حافظه کاری و کنترل شناختی)، و عملکردهای فضایی و دیداری-کلامی را مورد بحث قرار می‌دهند. غلبه بر ناتوانی های یادگیری، مشکلات پیچیده را به مفاهیمی به آسانی قابل درک تبدیل می کند که برای روانشناسان مدرسه، معلمان آموزش عمومی و ویژه و والدین کودکان دارای ناتوانی یادگیری مفید است.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Based on the ideas of Russian psychologists Lev Vygotsky and Alexander Luria, this book explores methods of preventing or overcoming learning disabilities. Tatiana V. Akhutina and Natalia M. Pylaeva build on Vygotsky and Luria's sociocultural theory and their principle of a systemic structure and dynamic organization of higher mental functions. They focus on the interactive scaffolding of the weak components of the child's functional systems, the transition from joint child-adult co-actions, and the emotional involvement of the child. The authors discuss effective ways to remediate issues with attention, executive functions (working memory and cognitive control), and spatial and visual-verbal functions. Overcoming Learning Disabilities translates complex problems into easily understandable concepts useful to school psychologists, special and general education teachers, and parents of children with learning disabilities.