Overcoming Deficits of Aging: A Behavioral Approach

اینکه بیماران مسن را می توان با موفقیت درمان کرد، اخیراً توسط متخصصان و خود افراد مسن تشخیص داده شده است. اینکه به افراد مسن می‌توان مهارت‌های جدید را نیز آموزش داد یا مهارت‌های قبلی را دوباره آموزش داد، دانش جدیدتری را تشکیل می‌دهد. نویسندگان تحت رهبری دکتر راجر پترسون با تمرکز بر برگشت پذیری 0/ نارسایی های رفتاری در سالمندان، کمک علمی و بشردوستانه ای به رفاه سالمندان کرده اند. آنها در این جلد یک مبانی نظری و یک روش عملی نحوه غلبه بر نقایص رفتاری ارائه کرده اند. آنها نشان داده‌اند که تکنیک مدولار آنها برای تقویت عملکرد بهبود یافته در زمینه‌هایی مانند فعالیت‌های روزمره زندگی و مهارت‌های سوداگری نه تنها موفقیت‌آمیز بوده است، بلکه به افراد این امکان را می‌دهد که به محیط‌های کمتر محدودکننده یا زندگی کاملاً مستقل بازگردند. این رویکرد یک رویکرد بین رشته‌ای است، زیرا افراد مسن اغلب مشکلاتی را در زمینه‌های مختلف عملکرد تجربه می‌کنند. نویسندگان سعی کرده‌اند رویکردهای اجتماعی، پزشکی و رفتاری را با تأکید بر روش‌شناسی رفتاری ادغام کنند. اگرچه این کتاب عمدتاً به رویکردهای رفتاری برای درمان سالمندان در یک محیط می پردازد، جلد اول آن چالشی برای دانشمندان و پزشکان دیگر برای به کارگیری تکنیک های شرح داده شده در اینجا در تنظیمات دیگر است. یکی از همکاران پزشکی من که یک متخصص سالمندان است، اخیراً این عقیده را بیان کرده است که هرگز با بیمار مسن‌تری مواجه نشده است که نتواند کاری برای بهبود سلامتی او انجام دهد.

That older patients can be successfully treated has only recently been recognized by professionals and by older persons themselves. That older persons can also be taught new skills or retaught previously existing skills constitutes even newer knowledge. By focusing on the reversibility 0/ behavioral defidts in the elderly the authors, under the leadership of Dr. Roger Patterson, have made both a scientific and a humanitarian contribution to the well-being of older persons. In this volume they have presented a theoretical basis and a practical how-to method of overcoming behavioral deficits. They have demonstrated that their modular technique of fostering improved functioning in such areas as activities of daily living and sodal skills not only has been successful but also has allowed individuals to return to less restrictive environments or to completely independent living. The approach is an interdisciplinary one, appropriately since older people often experience diffirulties in multiple areas of function­ ing. The authors have tried to integrate social, medical, and behav­ ioral approaches, with an emphasis on behavioral methodologies. Although this book deals primarily with behavioral approaches to treatment of the elderly in a single setting, the volume c1early con­ stitutes achallenge to other scientists and clinicians to apply the techniques described here in other settings. A medical colleague of mine, a geriatrician, recently expressed the opinion that he had never encountered an older patient for whom he could not do something to improve health.