ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Overcome any obstacle to creativity

دانلود کتاب بر هر مانعی برای خلاقیت غلبه کنید

Overcome any obstacle to creativity

مشخصات کتاب

Overcome any obstacle to creativity

ویرایش:  
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 9781475834659, 1475834632 
ناشر: Rowman & Littlefield 
سال نشر: 2018 
تعداد صفحات: 197 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 3 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 46,000



کلمات کلیدی مربوط به کتاب بر هر مانعی برای خلاقیت غلبه کنید: تدریس خلاق



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 13


در صورت تبدیل فایل کتاب Overcome any obstacle to creativity به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب بر هر مانعی برای خلاقیت غلبه کنید نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب بر هر مانعی برای خلاقیت غلبه کنید

هدف کلی کتاب ارائه (1) بهترین علم در زمینه خلاقیت و نوآوری به کاربردی ترین شکل ممکن و (2) روشی جدید در آموزش به نام روش مزخرف است که بر توانایی باورنکردنی انسان در ایجاد حس تکیه دارد. از مزخرفات ظاهری و در حین انجام آن لذت ببرید. نظریه مرکزی کتاب، فرضیه ویژگی‌های مبهم برای نوآوری (OFH)، اولین رویکرد به نوآوری است که تکنیک‌های مقابله موثری را برای همه موانع شناختی شناخته شده برای نوآوری ارائه می‌کند. OFH بیان می کند که هر راه حل خلاقانه ای بر اساس حداقل یک ویژگی معمول نادیده گرفته شده (به عنوان مثال، مبهم) یا جدید از مشکل ساخته شده است. هر فصل با پازل هایی به پایان می رسد که مربوط به موانع شناختی و تکنیک مقابله است که در فصل مورد بحث قرار گرفت. دو نکته و یک راه حل برای هر پازل در انتهای کتاب آورده شده است. روش مزخرف تدریس بر پازل های جهانی متمرکز است که می توانند با هر موضوعی سازگار شوند. این پازل‌های جهانی کلمات و ایده‌های واژگانی را از هر موضوعی در موقعیت‌هایی قرار می‌دهند که باید به هم متصل شوند و در نتیجه معنا پیدا کنند. -- روش مزخرف آموزش -- مزخرفات بیشتر در تدریس -- ثابت بودن عملکردی -- تثبیت طرح -- ازدحام مغزی: حل مسائل با هم -- کوری قیاس -- سایر نقاط کور در اطراف اهداف و فرضیات -- حل مانند حیوانات -- ترکیب بصری -- خلاقیت ناخودآگاه -- تکامل و خلاقیت -- تشخیص ضعف های خلاق -- تضادها -- ویژگی های نامحدود -- بازگشت به کودکانه -- پیوست: نکات و راه حل ها -- درباره نویسنده.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

The overall purpose of the book is to present (1) the best science on creativity and innovation in the most practical way possible and (2) a new way of teaching called the Nonsense Method, which relies on humans' incredible ability to create sense out of apparent nonsense and have fun while doing it. The central theory of the book, the Obscure Features Hypothesis for Innovation (OFH), is the first approach to innovation that yields effective counter techniques to all known cognitive obstacles to innovation. The OFH states that any creative solution is built upon at least one commonly overlooked (i.e., obscure) or new feature of the problem. Each chapter ends with puzzles that relate to the cognitive obstacle and counter technique discussed in the chapter. Two hints and a solution for each puzzle are given at the book's end. The Nonsense Method of Teaching focuses upon universal puzzles that can be adapted to any subject. These universal puzzles situate vocabulary words and ideas from any subject matter in situations that need to be connected and thus made sense of.;Preface: aha moments as fireflies -- Introduction: teaching creativity? -- The nonsense method of teaching -- More nonsense in teaching -- Functional fixedness -- Design fixation -- BrainSwarming: solving problems together -- Analogy blindness -- Other blind spots around goals and assumptions -- Solving like animals -- Visual blending -- Unconscious creativity -- Evolution and creativity -- Diagnosing creative weaknesses -- Contradictions -- Unlimited features -- Back to the childlike -- Appendix: hints and solutions -- About the author.



فهرست مطالب

Preface: aha moments as fireflies --
Introduction: teaching creativity? --
The nonsense method of teaching --
More nonsense in teaching --
Functional fixedness --
Design fixation --
BrainSwarming: solving problems together --
Analogy blindness --
Other blind spots around goals and assumptions --
Solving like animals --
Visual blending --
Unconscious creativity --
Evolution and creativity --
Diagnosing creative weaknesses --
Contradictions --
Unlimited features --
Back to the childlike --
Appendix: hints and solutions --
About the author.




نظرات کاربران