دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Tesar B.
سری: Cambridge Studies in Linguistics
ISBN (شابک) : 9781107001930
ناشر: Cambridge University Press
سال نشر: 2013
تعداد صفحات: 438
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Output-Driven Phonology: Theory and Learning به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب واج شناسی خروجی محور: نظریه و یادگیری نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کتاب تئوری نقشههای خروجی محور را ارائه میکند و چشمانداز تازهای درباره میزانی که واجشناسیها را میتوان از نظر محدودیتهای خروجی مشخص کرد، ارائه میکند. تئوری نقشههای خروجی که با مفاهیم سنتی کدورت فرآیند مرتبط است، اما با روشهای قابلتوجهی متفاوت است، به طور یکسان در مورد قوانین مرتب شده به سبک SPE، نظریه بهینهسازی و سایر نظریههای واجشناختی کاربرد دارد. این امکان تجزیه و تحلیل رسمی دقیق از مسائل در نظریه بهینه را فراهم می کند که با کدورت فرآیند سنتی امکان پذیر نیست. همچنین یک نظریه از یادگیری واجی ارائه شده است. بر اساس کار قبلی در مورد یادگیری در نظریه بهینه، نظریه یادگیری از ساختار رسمی نقشه های خروجی-محور برای دستیابی به یادگیری استفاده می کند که از نظر محاسباتی بسیار کارآمدتر از رویکردهای قبلی قابل مقایسه است. در این کتاب بروس تزار، یکی از پایه گذاران مطالعه یادگیری پذیری در تئوری بهینه، دیدگاه های تازه ای را به شیوه ای در دسترس برای دانشجویان تحصیلات تکمیلی و محققان دانشگاهی ارائه می کند.
This book presents the theory of output-driven maps and provides a fresh perspective on the extent to which phonologies can be characterized in terms of restrictions on outputs. Closely related to traditional conceptions of process opacity, but differing in notable ways, the theory of output-driven maps applies equally to SPE-style ordered rules, Optimality Theory, and other phonological theories. It permits a formally rigorous analysis of the issues in Optimality Theory that is not possible with traditional process opacity. Also presented is a theory of phonological learning. Building on prior work on learning in Optimality Theory, the learning theory exploits the formal structure of output-driven maps to achieve learning that is far more computationally efficient than comparable prior approaches. In this book Bruce Tesar, one of the founders of the study of learnability in Optimality Theory, presents fresh perspectives in an accessible way for graduate students and academic researchers