دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: نویسندگان: Gaston Alonso, Noel Anderson, Celina Su, Jeanne Theoharis سری: ISBN (شابک) : 9780814783078, 9780814783085 ناشر: NYU Press سال نشر: 2009 تعداد صفحات: 300 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 2 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Our Schools Suck: Students Talk Back to a Segregated Nation on the Failures of Urban Education به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب مدارس ما ناخوشایند: دانشآموزان درباره شکستهای آموزش شهری با یک کشور جدا شده صحبت میکنند نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
\"مدارس ما بد است\" این همان چیزی است که بسیاری از جوانان رنگین پوست توجه خود را به نوع آموزش عمومی که دریافت می کنند جلب می کنند. در شهرهای سراسر کشور، بسیاری از دانشآموزان در مدارسی با کمبود بودجه، مدیریت نادرست و ناامن گرفتار شدهاند. با این حال، تعدادی از محققان و شخصیتهای عمومی مانند بیل کازبی توجه خود را از تداوم تفکیک مدارس برای تحقیر ارزشهای خود جوانان معطوف کردهاند. Schools Suck ما به شدت این ادعا را به چالش میکشد و داستانهای متقاعدکننده دانشآموزان آمریکایی آفریقاییتبار و لاتین تبار را به چالش میکشد. با یک گفتگوی عمومی که پیوسته آنها را به عنوان مشکل مدارس شهری مطرح می کند. این کتاب با نشان دادن اینکه جوانان عمیقاً به آموزش متعهد هستند، اما اغلب از نوع آموزشی که دریافت می کنند انتقاد می کنند، نادرستی ادعاهای عمومی را نشان می دهد که آنها ارزشی قائل نیستند. تحصیلات. در نهایت، این صدای قدرتمند دانشآموزی راههایی را به ما یادآوری میکند که ما از مسئولیت عمومی خود برای ایجاد مدارس عالی فرار کردهایم. اصلاحات واقعی مدارس به یک جنبش حقوق مدنی جدید نیاز ندارد، جایی که بزرگسالان با جوانان همراه می شوند تا آموزش برابر را برای هر دانش آموز تضمین کنند.
"Our schools suck." This is how many young people of color call attention to the kind of public education they are receiving. In cities across the nation, many students are trapped in under-funded, mismanaged and unsafe schools. Yet, a number of scholars and of public figures like Bill Cosby have shifted attention away from the persistence of school segregation to lambaste the values of young people themselves. Our Schools Suck forcefully challenges this assertion by giving voice to the compelling stories of African American and Latino students who attend under-resourced inner-city schools, where guidance counselors and AP classes are limited and security guards and metal detectors are plentiful—and grow disheartened by a public conversation that continually casts them as the problem with urban schools.By showing that young people are deeply committed to education but often critical of the kind of education they are receiving, this book highlights the dishonesty of public claims that they do not value education. Ultimately, these powerful student voices remind us of the ways we have shirked our public responsibility to create excellent schools. True school reform requires no less than a new civil rights movement, where adults join with young people to ensure an equal education for each and every student.