Orientation et insertion professionnelle : 75 Concepts cles

Sommaire......Page 8
Introduction......Page 12
 Acteur social ( social actor)......Page 14
 Activité ( activity)......Page 22
 Adolescence ( adolescence)......Page 25
 Adulte ( âge) ( adulthood)......Page 32
 Alternance ( sandwich course)......Page 41
 Appariement ( matching)......Page 45
 Apprentissage ( formation des apprentis) ( apprenticeship)......Page 52
 Apprentissage ( développement de compétences nouvelles) ( learning)......Page 56
 Bilan de compétences ( competencies elicitation career counseling)......Page 60
 Capital humain ( human capital)......Page 67
 Carrière personnelle et professionnelle ( career)......Page 71
 Carte cognitive des professions ( cognitive map of occupations)......Page 79
 Catégories socioprofessionnelles ( socio- professional categories)......Page 85
 Chômage ( unemployement)......Page 89
 Cognitif ( traitement cognitif de l'information) ( information processing)......Page 93
 Compétence(s) ( competencies)......Page 97
 Conseil en orientation ( career counseling)......Page 106
Conseiller d'orientation ( school counselor, career counselor)......Page 114
 Construction de soi ( self- construction)......Page 119
 Contexte ( context)......Page 125
 Décision ( decision)......Page 130
 Déontologie ( deontology)......Page 134
 Développement ( development)......Page 139
 Développement personnel ( personal development)......Page 149
 Diplôme ( degree, diploma)......Page 154
 Division du travail ( division of labour)......Page 158
 Échec scolaire ( academic failure)......Page 162
 Éducation à l'orientation ( career education)......Page 168
 Emploi ( employment)......Page 177
 Employabilité ( employability)......Page 180
 Entretien ( interview)......Page 184
 Évaluation ( evaluation)......Page 194
 Exploration ( exploration)......Page 202
 Flexibilité ( flexibility)......Page 205
 Formation professionnelle continue ( continuing vocational education)......Page 209
 Formation professionnelle initiale ( vocational education)......Page 213
 Formation- emploi ( relation) ( linkage between education- training and employment)......Page 217
 Genre ( féminin- masculin) ( gender)......Page 229
 Handicap ( disabilities)......Page 243
 Histoire de vie ( récit de vie) ( life history, life story, life narrative )......Page 254
 Inégalité ( inequality)......Page 259
 Information ( information)......Page 263
 Insertion ( social and occupational inclusion)......Page 268
 Intelligence ( intelligence)......Page 275
 Intérêts professionnels ( vocational interests)......Page 279
 Jeunes ( youngsters, young people)......Page 287
Marché du travail ( labour market)......Page 291
 Maturité vocationnelle ( vocational maturity, career maturity)......Page 295
 Métier ( trade, craft)......Page 299
 Mobilité ( mobility)......Page 306
 Motivation ( motivation)......Page 310
 Organisation du travail ( labour process)......Page 314
 Orientation professionnelle ( vocational guidance, career counseling)......Page 318
 Orientation scolaire ( high- school students'selection and distribution, school and career counseling)......Page 327
 Orientation universitaire ( college enrolment and students university path, college and university counseling services)......Page 335
 Personnalité ( personality)......Page 343
 Précarité ( precarity)......Page 348
 Procédure d'orientation ( school orientation process)......Page 352
 Projet ( plan, project, prospect)......Page 355
 Qualification ( qualification)......Page 364
 Questionnaire ( questionnaire, inventory)......Page 369
 Recherche en orientation ( research in career development, social reproduction and career counseling)......Page 375
 Recrutement professionnel ( personnel selection)......Page 381
 Représentations professionnelles ( occupational representations)......Page 385
 Reproduction ( sociale) ( social reproduction)......Page 392
 Ressources humaines ( human resources)......Page 397
 Satisfaction au travail ( job satisfaction)......Page 405
 Sentiment de compétence ( self- efficacy belief)......Page 408
 Soi ( self)......Page 412
 Système scolaire ( school system)......Page 422
 Technologies de l'information et de la communication ( information and communication technologies)......Page 426
 Test ( test)......Page 431
 Transition ( transition)......Page 438
 Valeurs ( values)......Page 447
Validation des acquis ( validation of experiential learning)......Page 452
 Vieillissement ( ageing)......Page 460
Index des notions......Page 466
Index des auteurs cités......Page 474