ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب One in eleven : practical strategies for teaching adolescents with a language learning disability

دانلود کتاب یک در یازده: استراتژی های عملی برای آموزش به نوجوانان دارای ناتوانی در یادگیری زبان

One in eleven : practical strategies for teaching adolescents with a language learning disability

مشخصات کتاب

One in eleven : practical strategies for teaching adolescents with a language learning disability

دسته بندی: آموزشی
ویرایش:  
نویسندگان: , ,   
سری:  
ISBN (شابک) : 9780585499536, 0864313934 
ناشر: Australian Council for Educational Research 
سال نشر: 2001 
تعداد صفحات: 157 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 2 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 53,000



کلمات کلیدی مربوط به کتاب یک در یازده: استراتژی های عملی برای آموزش به نوجوانان دارای ناتوانی در یادگیری زبان: جوانان ناتوان یادگیری -- آموزش ، اختلالات زبان در نوجوانی ، آموزش -- آموزش ویژه -- اختلالات ارتباطی



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 7


در صورت تبدیل فایل کتاب One in eleven : practical strategies for teaching adolescents with a language learning disability به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب یک در یازده: استراتژی های عملی برای آموزش به نوجوانان دارای ناتوانی در یادگیری زبان نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب یک در یازده: استراتژی های عملی برای آموزش به نوجوانان دارای ناتوانی در یادگیری زبان

از هر یازده دانش آموز یک نفر ناتوانی در یادگیری زبان دارد. زبان برای یادگیری بسیار مهم است: پایه و اساس همه چیزهایی است که در مدرسه می گذرد. از ابتدا، کودکان از زبان برای برقراری ارتباط استفاده می کنند: سؤال کردن، انتقال اطلاعات، داستان گفتن. معلمان از زبان برای گفتگو، توضیح، آموزش، هدایت، نظم و استدلال استفاده می کنند. زبان برای یادگیری رسمی و تعامل اجتماعی ضروری است. برخی از کودکان با مهارت های زبانی خود مشکل دارند. اگر ظاهراً هوشیار باشند، دانش‌آموزان توانا در درک یا استفاده از زبان گفتاری مشکل دارند - و در نتیجه با آن مشکل دارند.  بیشتر بخوانید... div>


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

One in eleven students has a language learning disability. Language iscritical for learning: it is the foundation of everything that goes on atschool. From the beginning, children use language to communicate: toquestion, to pass on information, to tell stories. Teachers use languageto chat, explain, instruct, direct, discipline and reason. Language isnecessary for formal learning and to interact socially. Some children have problems with their language skills. If apparentlyalert, capable students have difficulty with understanding or using spokenlanguage - and consequently have difficulty with.  Read more...



فهرست مطالب

The Language Learning Disabled Student --
Language Development and LLD: What Goes Wrong? --
Characteristics of Students with LLD --
Adolescence and LLD: A Potent Mix --
Social Skills and Language --
Teaching the Language Learning Disabled Student --
Organisation for Independence at School --
Preteaching --
Reading --
Libraries and Research --
Skills across the Curriculum --
Writing --
School and Beyond: Skills to Help in Everyday Life --
Modifying the Curriculum --
Framework for Modifying Curriculum --
How to Modify the Amount of Work --
How to Modify the Complexity of Tasks --
How to Modify Tests, Assessments, and Reports.




نظرات کاربران