دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب On The Case: Approaches To Language And Literacy Research (Language and Literacy Series)
دانلود کتاب در مورد: رویکردهایی به پژوهش زبان و سواد (مجموعه زبان و سواد)
مشخصات کتاب
On The Case: Approaches To Language And Literacy Research (Language and Literacy Series)
ویرایش:
نویسندگان: Anne Haas Dyson. Celia Genishi
سری:
ISBN (شابک) : 0807745979, 0807745987
ناشر: Teachers College Press
سال نشر: 2005
تعداد صفحات: 161
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 633 کیلوبایت
قیمت کتاب (تومان) : 39,000
در صورت تبدیل فایل کتاب On The Case: Approaches To Language And Literacy Research (Language and Literacy Series) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب در مورد: رویکردهایی به پژوهش زبان و سواد (مجموعه زبان و سواد) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب در مورد: رویکردهایی به پژوهش زبان و سواد (مجموعه زبان و سواد)
در این کتاب مهم در مورد ساخت مطالعات موردی در زمینه زبان و سواد، نویسندگان به طور مفصل به معنای "در مورد بودن" بودن می‌پردازند. ، تصمیمات مستلزم در طراحی یک مطالعه موردی و احتمالات و چالش های جمع آوری و تجزیه و تحلیل داده ها. برای محقق تازه کار، این کتاب یک راهنمای ضروری در مورد چگونگی طراحی و انجام مطالعه موردی است. برای محقق باتجربه، این کتاب بینش تازه ای را در مورد مسائل نظری ارائه می دهد که زیربنای تحقیق موردی کیفی است. ویژگی ها: * نمونه هایی از تحقیقات نویسندگان با کودکان خردسال و معلمان آنها، نشان می دهد که چگونه هر مدرسه و هر کلاسی می تواند تعداد زیادی "موارد" بالقوه را ارائه دهد. از جمله تعامل با کودکان در کلاس های درس و سایر پیچیدگی های رابطه ای. * فهرست مشروح پیشنهادات برای مطالعه بیشتر.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
In this seminal book on the construction of case studies in the field of language and literacy, the authors consider in detail what it means to be "on the case." They evaluate the basic assumptions that ground a qualitative approach to case study methodology, the decisions entailed in designing a case study, and the possibilities and challenges of data collection and analysis. For the novice researcher, this book is an essential manual on how to design and carry out a case study. For the experienced researcher, this book offers fresh insights into the theoretical issues that underpin qualitative case study research. Features: * Examples from the authors’ research with young children and their teachers, demonstrating how any school and any classroom can present a plethora of potential "cases." * Attention to the subtleties of procedure that are seldom discussed in research reports, including interactions with children in classrooms and other relational complexities. * An annotated list of suggestions for further reading.
