ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Occupational Therapy with Children: Understanding Children's Occupations and Enabling Participation

دانلود کتاب کاردرمانی با کودکان: درک مشاغل کودکان و مشارکت فعال

Occupational Therapy with Children: Understanding Children's Occupations and Enabling Participation

مشخصات کتاب

Occupational Therapy with Children: Understanding Children's Occupations and Enabling Participation

دسته بندی: درمان
ویرایش: 1 
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 1405124563, 9781405124560 
ناشر: Wiley-Blackwell 
سال نشر: 2006 
تعداد صفحات: 320 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 9 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 77,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 5


در صورت تبدیل فایل کتاب Occupational Therapy with Children: Understanding Children's Occupations and Enabling Participation به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب کاردرمانی با کودکان: درک مشاغل کودکان و مشارکت فعال نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب کاردرمانی با کودکان: درک مشاغل کودکان و مشارکت فعال

کاردرمانی با کودکان از تحقیقات معاصر برای بررسی نقش های کودکان، مشاغل و مهارت هایی که زیربنای توانایی آنها برای مشارکت در جامعه است، استفاده می کند. این کتاب درک کاردرمانگر را از چگونگی بهینه‌سازی مشارکت کودکان در محیط‌های مختلفی که در آن‌ها مورد نیاز است یا انتخاب می‌کنند، توسعه می‌دهد. کاردرمانی با کودکان دیدگاه رشدی را حفظ می کند و مداخلات کودک محور را برای بهبود کاستی های عملکردی در بر می گیرد. بخش اول نقش ها و مشاغل کودکان را در جامعه معاصر در سطح وسیعی بررسی می کند. پوشش شامل مشارکت کودک در خانواده، مدرسه و جامعه است. این بخش تأثیرات محیطی را بر فعالیت های دوران کودکی در نظر می گیرد و تغییر استفاده از زمان شغلی کودکان و تأثیر آن بر سلامت و رفاه را برجسته می کند. بخش دوم بر دوران کودکی به عنوان دوره ای از رشد قابل توجه و کسب مهارت تمرکز دارد. این به عنوان یک دوره پویا برای درمانگر به منظور تشویق تسلط شغلی در سراسر طیف تجربه دوران کودکی مشخص می شود: در بازی. در مراقبت از خود؛ به عنوان یک دانش آموز؛ و فراتر از محوطه مدرسه فصل‌های موضوعی مشارکت در فعالیت بدنی را ارزیابی می‌کنند و پتانسیل اوقات فراغت «سالم» را همراه با ویژگی‌های خطر مرتبط با رویکردهای خاص به اوقات فراغت در نظر می‌گیرند. کاردرمانی با کودکان برای دانش‌آموزان و شاغلین کاردرمانی در نظر گرفته شده است. سایر متخصصان دوران کودکی، به‌ویژه مربیان دوران کودکی، از رویکرد صریح این کتاب در جهت رشد کودک قدردانی خواهند کرد. با عکس‌های معاصر، نقاشی‌ها و جداول مختصر نشان داده شده است. شامل مطالعات موردی است. ارائه نمونه های کار شده از کاربردهای درمانی بر اساس طبقه بندی بین المللی عملکرد، ناتوانی و سلامت سازمان جهانی بهداشت (ICF) برای چارچوب دادن به مفهوم مشاغل کودکان و مشارکت اجتماعی در پاسخ به تحولات علم شغلی مشارکت کنندگان متخصص دیدگاه های بین المللی ارائه می دهند از پیشگفتار پروفسور چارلز کریستینسن ، شعبه پزشکی دانشگاه تگزاس، گالوستون [کاردرمانگران] متوجه خواهند شد که این کتاب چارچوبی را ارائه می دهد که برنامه ریزی درمانی مؤثر با کودکان را کاربردی، مرتبط و مؤثر می کند. . . مشارکت [راجر و زیویانی] در ادبیات به آزادسازی جن اشغال در خدمت بهبود درمان با کودکان کمک کرده است.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Occupational Therapy with Children draws on contemporary research to examine children’s roles, their occupations and the skills which underpin their ability to participate in society. The book will develop the occupational therapist’s understanding of how to optimise the participation of children in the various environments in which they are required or choose to engage. Occupational Therapy with Children maintains a developmental perspective and incorporates child-centred interventions to improve performance deficits.Section one examines children’s roles and occupations in contemporary society at a broad level. Coverage includes the child’s participation in the family, at school and in the community. This section considers environmental influences on childhood activities, and highlights children’s changing occupational time use and the impact this has on health and wellbeing. Section two focuses on childhood as a period of significant development and skill acquisition. This is profiled as a dynamic period for the therapist to encourage occupational mastery across the spectrum of childhood experience: in play; in self-care; as a student; and beyond the school grounds. Topical chapters evaluate participation in physical activity and consider the potential for ‘healthy’ leisure, along with the risk characteristics associated with certain approaches to leisure.Occupational Therapy with Children is aimed at students and practitioners of occupational therapy. Other childhood professionals, particularly early childhood educators, will also appreciate the articulate approach this book takes towards the development of the child.Highly illustrated with contemporary photographs, drawings and succinct tables Includes case studies; providing worked examples of therapeutic applications Draws on the World Health Organisation International Classification of Functioning, Disability and Health (ICF) to frame the concept of children’s occupations and societal participation Responsive to developments in occupational science Expert contributors provide international perspectivesFrom the Foreword by Professor Charles Christiansen, The University of Texas Medical Branch, Galveston[Occupational therapists] will find that this book provides a framework that makes planning effective therapy with children practical, relevant, and effective . . . [Rodger & Ziviani’s] contribution to the literature has helped unleash the genie of occupation in the service of improved therapy with children.





نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد