دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Observing Children in Their Natural Worlds: A Methodological Primer
دانلود کتاب مشاهده کودکان در دنیای طبیعی آنها: آغازگر روش شناختی
مشخصات کتاب
Observing Children in Their Natural Worlds: A Methodological Primer
ویرایش: 2
نویسندگان: Anthony Pellegrini. Anthony D. Pellegrini
سری:
ISBN (شابک) : 0805846891, 9780805846898
ناشر: Psychology Press
سال نشر: 2004
تعداد صفحات: 309
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 38,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Observing Children in Their Natural Worlds: A Methodological Primer به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب مشاهده کودکان در دنیای طبیعی آنها: آغازگر روش شناختی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب مشاهده کودکان در دنیای طبیعی آنها: آغازگر روش شناختی
این ویرایش دوم روش‌های مبتنی بر فناوری‌های جدید را به‌روزرسانی می‌کند، به‌روزرسانی می‌کند و تعداد نمونه‌ها را افزایش می‌دهد، و سازماندهی مجدد می‌کند تا مطالب نظری در جلو باشد. تصمیمات نویسنده با استفاده از نسخه اول در کلاس های دو دانشگاه هدایت می شد. در نتیجه، او از دیدگاه‌های مختلف درباره کتاب بازخورد دریافت کرد - از گروه‌هایی از دانشجویان بسیار وظیفه‌شناس و شایسته و از همکارانی در سراسر جهان که از این کتاب استفاده کرده‌اند. بر اساس اجماع، محبوب ترین جنبه چاپ اول سازماندهی کتاب بود، جایی که دانش آموز/پژوهشگر از طریق مفهوم سازی، طراحی، اجرا و نوشتن پروژه تحقیقاتی هدایت می شود. این سازماندهی اولیه مانند نسخه اول است، اما در این چارچوب سازمانی همه چیز تغییر کرده است. بحث جایگاه روش‌های مشاهده مستقیم در رابطه با سنت‌های مختلف تحقیقاتی «کیفی» و «کمی» حفظ شده، اما گسترش یافته است. بحث‌های استفاده از مشاهدات مستقیم در محیط‌های طبیعت‌گرایانه (برگرفته از روش‌های تحقیق در رفتارشناسی و قوم‌نگاری) و در محیط‌های ساختگی‌تر (نقاشی از روان‌شناسی تجربی) گسترش می‌یابد. در همین راستا، بحث گسترده ای در مورد نظریه های علم اضافه شده است که مفروضات مختلف تحقیق را هدایت می کند. علاوه بر این، بخش‌های اعتبار، پایایی و اخلاقیات پیرامون شرکت تحقیقاتی نیز گسترش می‌یابد. این سازه‌ها مختص روش‌های مشاهده‌ای نیستند، بلکه مربوط به فرآیند کلی تحقیق هستند. در فصول تجدید نظر شده در این زمینه ها، نویسنده زمینه را در مفاهیم کلی فراهم می کند و سپس تمرکز ویژه تری را به روش های مشاهده ای جلب می کند. بحث گسترده اخلاق مهم است، زیرا مسائل مربوط به اینکه چه کسی بر روی مقالات تالیف می‌شود، نحوه تکمیل فرم‌های هیئت بازبینی سازمانی، و صداقت در گزارش یافته‌ها، همگی مسائلی هستند که هم محققان جوان و هم پژوهشگران ارشد با آن مواجه هستند. مسائل عملی نوشتن مقالات پژوهشی در این نسخه گسترش یافته است و بحث های نوشتن مقالات مروری و تجربی را ارائه می دهد. در نهایت فصل جدید و گسترده ای در مورد استفاده از فناوری در روش های مشاهده مستقیم اضافه شده است که به بررسی سخت افزارها و نرم افزارهای موجود در روش های مشاهده مستقیم می پردازد.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
This second edition updates the methods based on new technologies, updates and increases the number of examples, and reorganizes so the theoretical material is up front. The author's decisions were guided by having used the first edition in classes at two universities. Consequently, he received feedback on the book from a variety of different perspectives--from groups of very conscientious and competent students and from colleagues around the world who have used the book. By consensus, the most popular aspect of the first edition was the organization of the book, where the student/researcher is guided through conceptualizing, designing, implementing, and writing up the research project. This basic organization is the same as in the first edition, however, within this organizational frame things have changed. The discussion of the place of direct observational methods in relation to different "qualitative" and "quantitative" research traditions has been kept, but expanded. Discussions of the use of direct observations in naturalistic settings (drawing from research methods in ethology and ethnography) and in more contrived settings (drawing from experimental psychology) are extended. Relatedly, an extended discussion has been added on theories of science guiding different research assumptions. In addition, sections of validity, reliability, and the ethics surrounding the research enterprise are also expanded. These constructs are not specific to observational methods but relevant to the general research process. In revised chapters in these areas the author provides grounding in the general concepts and then draws more specific focus to observational methods. The extended discussion of ethics is important, since issues related to who gets authorship on papers, how to complete Institutional Review Board forms, and honesty in reporting findings are all issues that face both junior and senior researchers alike. Practical issues of writing research papers are expanded in this edition, providing discussions of writing both review and empirical articles. Lastly, a new and extensive chapter on using technology in direct observational methods has been added, which reviews the available hardware and software in direct observational methods.
فهرست مطالب
Book Cover......Page 1
Title......Page 4
Copyright......Page 5
Dedication......Page 6
Contents......Page 8
Preface......Page 10
1 The “Whys” and “Whens” of Using Observational Methods......Page 12
2 Science, Psychology, and Research......Page 24
3 Ethics in Research......Page 45
4 Choosing a Perspective: Qualitative-Insider and Quantitative-Outsider Distinctions......Page 64
5 Design and Specification in Observational Research: Some Important Issues to Consider......Page 93
6 Initial Considerations: Entering the Field, Looking Around, and Refining the Plan......Page 102
7 Observations: Coming Up With Categories......Page 115
8 Measuring Behavior and Rules For Sampling and Recording......Page 135
9 Reliability......Page 151
10 Validity......Page 172
11 Indirect Observational Methods......Page 206
12 Computer-Assisted Recording and Observational Software Programs......Page 225
13 The Research Report......Page 240
14 Summing Up: Using Observational Methods in Applied Settings......Page 267
References and Suggested Readings......Page 278
Glossary......Page 290
Author Index......Page 306
Subject Index......Page 308
