برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید

09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Nonverbal Learning Disabilities

دانلود کتاب ناتوانی های یادگیری غیرکلامی

مشخصات کتاب

Nonverbal Learning Disabilities

دسته بندی: روانشناسی
ویرایش: 1 
نویسندگان: Prof. Cesare Cornoldi,  Irene C. Mammarella PhD,  Jodene Goldenring Fine PhD,  Linda S. Siegel  
سری:  
ISBN (شابک) : 1462527582, 9781462527588 
ناشر: The Guilford Press 
سال نشر: 2016 
تعداد صفحات: 218 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 6 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 56,000

کلمات کلیدی مربوط به کتاب ناتوانی های یادگیری غیرکلامی: روانشناسی کودک، روانشناسی و مشاوره، سلامت، تناسب اندام و رژیم غذایی، روانشناسی اعصاب، روانشناسی و مشاوره، سلامت، تناسب اندام و رژیم غذایی، علوم اعصاب، مغز و اعصاب، داخلی، پزشکی، اطفال، اورژانس، پزشکی، پریناتولوژی، داخلی و پزشكی کتاب درسی روانشناسی، عصب روانشناسی، روانشناسی، مددکاری اجتماعی، علوم اجتماعی، سیاست و علوم اجتماعی، ناتوانان یادگیری، آموزش و پرورش ویژه، مدارس و تدریس، آموزش و تدریس، آموزش ویژه، آموزش، کتاب درسی جدید، مستعمل و اجاره ای

میانگین امتیاز به این کتاب :
تعداد امتیاز دهندگان : 10

در صورت تبدیل فایل کتاب Nonverbal Learning Disabilities به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب ناتوانی های یادگیری غیرکلامی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب ناتوانی های یادگیری غیرکلامی

تعداد فزاینده ای از کودکان و نوجوانان مبتلا به ناتوانی های یادگیری غیرکلامی (NLD) تشخیص داده می شوند، با این حال پزشکان و مربیان منابع علمی کمی برای راهنمایی ارزیابی و مداخله دارند. این کتاب دانش به روز در مورد ماهیت NLD و نحوه تمایز آن از اختلالات DSM-5 مانند اختلال طیف اوتیسم و اختلال هماهنگی رشدی را ارائه می دهد. استراتژی‌های مؤثر برای کمک به دانش‌آموزان K-12 و خانواده‌هایشان برای رسیدگی به چالش‌های NLD در داخل و خارج از کلاس درس با مطالب موردی واضح نشان داده شده است. نویسندگان به طور متفکرانه بحث‌های پیرامون NLD را در نظر می‌گیرند، درباره اینکه چرا این تشخیص در سیستم‌های طبقه‌بندی DSM و ICD فعلی گنجانده نشده است، بحث می‌کنند و مسیرهای مهمی را برای تحقیقات آینده شناسایی می‌کنند.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Increasing numbers of children and adolescents are being diagnosed with nonverbal learning disabilities (NLD), yet clinicians and educators have few scientific resources to guide assessment and intervention. This book presents up-to-date knowledge on the nature of NLD and how to differentiate it from DSM-5 disorders such as autism spectrum disorder and developmental coordination disorder. Effective strategies for helping K-12 students and their families address the challenges of NLD in and outside of the classroom are illustrated with vivid case material. The authors thoughtfully consider controversies surrounding NLD, discuss why the diagnosis is not included in the current DSM and ICD classification systems, and identify important directions for future research.