New Research on Knowledge Management Applications and Lesson Learned

ویرایش:  
نویسندگان: Hou H.-T. (Ed.)  
سری:  
 
ناشر:  
سال نشر:  
تعداد صفحات: [254] 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 4 Mb 

قیمت کتاب (تومان) : 67,000

Издательство InTech, 2012, -254 pp. در یک محیط اینترنتی بسیار تعاملی، موضوعات پژوهشی در مدیریت دانش بر اساس توسعه فناوری جدید و شیوه های تعامل متفاوت است. در جامعه دانش با توجه به توسعه موبایل و فناوری وب 2.0، انتقال، ذخیره سازی و بازیابی دانش بسیار سریعتر شده است. فناوری ها و روش ها همچنان متنوع تر و بیشتر می شوند. در عین حال، انواع جوامع آنلاین با سطوح تعامل بالا هر روز چند بعدی می شوند. برای بهینه‌سازی عملکرد سازمانی و ارتقای بیشتر نوآوری دانش و مدیریت دانش در سازمان‌ها، استراتژی‌های جدید و گسترده‌ای برای به اشتراک گذاشتن دانش در درون و بین جوامع دانشی مورد نیاز است.
در سال‌های اخیر، یافته‌های جدید و جالب‌تری در رابطه با نظریه‌ها وجود داشته است. روش ها و مدل ها در حوزه پژوهشی مدیریت دانش. همچنین فناوری ها و ابزارهای نوآورانه ای در فناوری مدیریت دانش وجود دارد. شایان ذکر است که فناوری‌ها، ابزارها و مدل‌های موجود در فناوری در زمینه‌های بیشتری (به عنوان مثال، آموزش و یادگیری دیجیتال) با توسعه مفاهیم فناوری و مدیریت به کار گرفته شده‌اند. این روندها حاکی از اهمیت مطالعات مدیریت دانش است و مطالعات تأثیر خود را بر کاربردهای چند رشته ای بیشتر گسترش می دهند. موضوعات جدید پژوهشی در مدیریت دانش در انتظار محققان است. درک جامع این موضوعات جدید پژوهشی به توسعه آکادمیک و کاربردهای عملی در حوزه مدیریت دانش کمک خواهد کرد.
بنابراین، این کتاب با عنوان تحقیقات جدید، با هدف آشنایی خوانندگان با موضوعات تحقیقاتی اخیر در مدیریت دانش، کمک خواهد کرد. در مورد برنامه های کاربردی مدیریت دانش و درس های آموخته شده و شامل 14 فصل است. تمرکز این کتاب بر معرفی کاربردهای فن‌آوری‌ها و روش‌های KM در انواع زمینه‌ها است. همچنین تجربیات عملی، اثربخشی و محدودیت‌های چنین کاربردهایی را به اشتراک می‌گذارد.
انتظار دارم این کتاب اطلاعات مرتبطی در مورد روندهای تحقیقاتی جدید در مطالعات جامع و جدید مدیریت دانش ارائه دهد. این اطلاعات به عنوان یک منبع مهم برای محققان، معلمان و دانش‌آموزان عمل می‌کند و به کار علمی و توسعه روش‌های بیشتر در زمینه مدیریت دانش کمک می‌کند. How Industrial Clusters و سیستم‌های نوآوری منطقه‌ای بر نوآوری دانش در شرکت‌های پارک‌های علمی تایوانی تأثیر می‌گذارند
استفاده از تحلیل‌های الگوی رفتاری چندگانه در محیط‌های مدیریت دانش آنلاین برای توسعه حرفه‌ای معلمان
ارزیابی دانش عملکرد مدیریت دانش و مدیریت روابط و توسعه استراتژی سازمانی: شواهد تجربی از ترکیه
حقایق، فرآیندها و درک مشترک: مدیریت دانش در سازمان های پروژه محور
از قصد تا اشتراک: مطالعه کیفی موانع برای شیوه های اشتراک دانش
رویکرد تجربی و مدل‌سازی به شیوه‌های مدیریت دانش در سازمان‌های آمریکای جنوبی
یادگیری از حافظه شرکتی و بهترین شیوه‌ها
اسناد در پشتیبانی مدیریت دانش: مطالعه موردی در سازمان بهداشت و درمان
مطالعه تجربی دانش مدیریت در کتابخانه های دانشگاهی در کشورهای SADC
فراموشی سازمانی/ناآموزی: سمت تاریک ظرفیت جذب
یادگیری غیررسمی و حل مشکلات پیچیده تکنولوژیست های رادیولوژی در حال انتقال به محل کار
استفاده از رسانه های اجتماعی در طوفان فکری مشارکتی و ایجاد تفاهم مشترک بین سازمان‌های مستقل
مدیریت دانش از طریق TQM در حوزه اندازه‌شناسی
مدیریت دانش زمان واقعی: ارائه دانش به‌موقع

Издательство InTech, 2012, -254 pp. In a highly interactive Internet environment, the research issues in knowledge management vary based on the development of new technology and modes of interaction in the knowledge community. Due to the development of mobile and Web 2.0 technology, knowledge transfer, storage and retrieval have become much more rapid. The technologies and methods continue to get more and more diverse. At the same time, the types of online communities with high levels of interaction become more and more multi-dimensional. To optimize organizational performance and further promote knowledge innovation and knowledge management in organizations, new and expanded strategies for sharing knowledge within and between knowledge communities are required.
In recent years, there have been more and more new and interesting findings regarding theories, methods, and models in the research field of knowledge management. There are also innovative technologies and tools in knowledge management technology. It is worth noting that the technologies, tools, and models in technology have been applied to more fields (e.g., education and digital learning) as technology and management concepts have continued to develop. These trends speak to the importance of studies of knowledge management, and the studies expand their influence on more multidisciplinary applications. New research issues in knowledge management await researchers. A comprehensive understanding of these novel research issues will assist with the academic development and practical applications in the field of knowledge management.
Therefore, this book aims to introduce readers to the recent research topics in knowledge management, it is titled New Research on Knowledge Management Applications and Lesson Learned and includes 14 chapters. The book focuses on introducing the applications of KM technologies and methods to all kinds of fields. It also shares the practical experiences, effectiveness, and limitations of such application.
I expect this book to provide relevant information about new research trends in comprehensive and novel knowledge management studies. This information will serve as an important resource for researchers, teachers and students, and will further scholarly work and the development of practices in the knowledge management field. How Industrial Clusters and Regional Innovation Systems Impact the Knowledge Innovation Within the Taiwanese Science-Based Parks Firms
Applying Multiple Behavioral Pattern Analyses to Online Knowledge Management Environments for Teachers’ Professional Development
Knowledge Management Practice Assessment and the Relationship Between Knowledge Management Practices and Organizational Strategy Development: Empirical Evidence From Turkey
Facts, Processes and Common Understandings: The Management of Knowledge in Project Based Organisations
From Intention to Sharing: A Qualitative Study of Barriers to Knowledge Sharing Practices
An Empirical and Modeling Approach to Knowledge Management Practices in South American Organizations
Learning from Corporate Memory and Best Practices
Documents in Knowledge Management Support: A Case Study in a Healthcare Organization
An Empirical Study of Knowledge Management in University Libraries in SADC Countries
Organizational Forgetting/Unlearning: The Dark Side of the Absorptive Capacity
Informal Learning and Complex Problem Solving of Radiologic Technologists Transitioning to the Workplace
Applying Social Media in Collaborative Brainstorming and Creation of Common Understanding Between Independent Organizations
Knowledge Management Through the TQM in the Metrology Area
Real Time Knowledge Management: Providing the Knowledge Just-In-Time