ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب New Directions for Situated Cognition in Mathematics Education (Mathematics Education Library)

دانلود کتاب دستورالعمل های جدید برای شناخت موقعیتی در آموزش ریاضیات (کتابخانه آموزش ریاضیات)

New Directions for Situated Cognition in Mathematics Education (Mathematics Education Library)

مشخصات کتاب

New Directions for Situated Cognition in Mathematics Education (Mathematics Education Library)

دسته بندی: آموزشی
ویرایش: 1 
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 0387715770, 9780387715773 
ناشر:  
سال نشر: 2008 
تعداد صفحات: 373 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 3 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 34,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 9


در صورت تبدیل فایل کتاب New Directions for Situated Cognition in Mathematics Education (Mathematics Education Library) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب دستورالعمل های جدید برای شناخت موقعیتی در آموزش ریاضیات (کتابخانه آموزش ریاضیات) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب دستورالعمل های جدید برای شناخت موقعیتی در آموزش ریاضیات (کتابخانه آموزش ریاضیات)

این کتاب مجموعه‌ای از مقالات نویسندگان با تجربه در آموزش ریاضی را گرد هم می‌آورد که در سال‌های اخیر از مفهوم شناخت موقعیت‌یافته در تحقیقات خود استفاده کرده‌اند. هیچ کتاب دیگری در دسترس نیست که این دیدگاه را به طور خاص در آموزش ریاضی داشته باشد. بنابراین یک نمای کلی به روز از پیشرفت ها و برنامه های کاربردی ارائه می دهد که سایر محققان می توانند به آنها مراجعه کنند و الهام بخش تحقیقات آینده خواهد بود.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

This book draws together a range of papers by experienced writers in mathematics education who have used the concept of situated cognition in their research within recent years. No other books are available which take this view specifically in mathematics education. Thus it provides an up-to-date overview of developments and applications to which other researchers can refer and which will inspire future research.





نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی