Neuropsychology of Children in Africa: Perspectives on Risk and Resilience

​تلاش‌های بشردوستانه جهانی به طور فزاینده‌ای بر بهبود زندگی کودکان تمرکز می‌کنند. و در میان کشورهای در حال توسعه، کشورهای آفریقایی به ویژه تحت تأثیر شرایط آب و هوایی شدید، همه گیری های ویرانگر و درگیری های مسلحانه قرار دارند. علم عصب شناختی راه های قابل توجهی را برای رساندن کمک های مورد نیاز به قاره ارائه می دهد و در عین حال الگویی برای کمک به کودکان در سرتاسر جهان ایجاد می کند.

مطالعات روان روانشناسی کودکان در آفریقا به وضوح نشان می دهد که چگونه مغز در صورت رشد و تنظیم می شود. از ناملایمات مشارکت کنندگان رویکردهای ارزیابی و عوامل خطر سلامت عمومی را در بر می گیرند و موضوعات تثبیت شده و خطوط تحقیقاتی نوظهور، از جمله سازه های زیست فرهنگی و فناوری های ژنومی را نشان می دهند. با هم، این فصل ها برای روش شناسی که از نظر فرهنگی حساس، علمی دقیق، سازگار و پایدار است بحث می کنند. و اگرچه تمرکز این کتاب روی کودکان است، اما این کتاب رویکردی طول عمر برای پیشگیری و مداخله دارد و یک چارچوب جهانی برای درک رشد عصبی-شناختی مدل‌سازی می‌کند. شامل این پوشش:

• ارزیابی کودکان بسیار خردسال در آفریقا در زمینه HIV.
• جنبه‌های روانی اجتماعی سوء تغذیه در میان کودکان آفریقایی.
• ارزیابی پیامدهای عصبی روانشناختی در مالاریا شدید کودکان.
• غربالگری ناتوانی عصبی با استفاده از پرسشنامه ده سوال.
• عصب روانشناسی بیماری سلول داسی شکل در کودکان غرب آفریقا.
• رایانه ای درمان توانبخشی شناختی برای کودکان آفریقایی.

به عنوان راهنمای یافته های فعلی یا سکوی پرشی برای مطالعات جدید، روان روانشناسی کودکان در آفریقا یک مرجع ضروری برای محققان، سیاست گذاران و متخصصان مختلف در سازمان های کمک رسانی جهانی و در سراسر این رشته است.

​Increasingly, global humanitarian efforts are focusing on improving the lives of children. And among the developing world, the African nations are particularly affected by extreme weather conditions, devastating pandemics, and armed conflict. Neurocognitive science offers significant avenues toward bringing needed aid to the continent while creating a template for helping children worldwide.

The studies in Neuropsychology of Children in Africa clearly illustrate how the brain develops and adjusts in the face of adversity. Contributors span assessment approaches and public health risk factors, and represent established topics and emerging lines of research, including biocultural constructs and genomic technologies. Together, these chapters argue for methodology that is culturally sensitive, scientifically rigorous, consistent, and sustainable. And although the focus is pediatric, the book takes a lifespan approach to prevention and intervention, modeling a universal framework for understanding neurocognitive development. Included in the coverage:

• Assessment of very young children in Africa in the context of HIV.
• Psychosocial aspects of malnutrition among African children.
• Assessment of neuropsychological outcomes in pediatric severe malaria.
• Neurodisability screening using the Ten Questions questionnaire.
• The neuropsychology of sickle cell disease in West African children.
• Computerized Cognitive Rehabilitation Therapy for African children.

As a guide to current findings or a springboard for new studies, Neuropsychology of Children in Africa is a necessary reference for researchers, policymakers, and diverse professionals in global aid organizations, and across the discipline.