Neuroparenting: The Expert Invasion of Family Life

این کتاب تأثیر فزاینده «نورووالدینگ» را در سیاست و سیاست بریتانیا نشان می‌دهد. طرفداران والدین عصبی ادعا می کنند که همه والدین نیاز به آموزش دارند، به ویژه در مورد چگونگی رشد مغز کودکشان. نویسنده با در نظر گرفتن این ادعا که «سالهای اول برای همیشه طول می کشد» و اینکه دوران شیرخوارگی «دوره بحرانی» است که در طی آن والدین باید بیش از پیش برای «تحریک» مغز نوزادشان تلاش کنند تا به رشد طبیعی دست یابند، نویسنده یک مورد جدی و دقیق ارائه می دهد. در برابر کارشناسانی که ادعا می کنند بهترین ها را می دانند و طرفدار حریم خصوصی، صمیمیت و خودمختاری هستند که زندگی خانوادگی را ارزشمند می کند.

این کتاب مورد توجه دانشجویان و دانش پژوهان جامعه شناسی، خانواده و زندگی صمیمی خواهد بود، مطالعات فرهنگی، علوم اعصاب، سیاست اجتماعی و رشد کودک، و همچنین افراد علاقه مند به سیاست گذاری خانواده.

This book traces the growing influence of ‘neuroparenting’ in British policy and politics. Neuroparenting advocates claim that all parents require training, especially in how their baby’s brain develops. Taking issue with the claims that ‘the first years last forever’ and that infancy is a ‘critical period’ during which parents must strive ever harder to ‘stimulate’ their baby’s brain just to achieve normal development, the author offers a trenchant and incisive case against the experts who claim to know best and in favour of the privacy, intimacy and autonomy which makes family life worth living.

The book will be of interest to students and scholars of Sociology, Family and Intimate Life, Cultural Studies, Neuroscience, Social Policy and Child Development, as well as individuals with an interest in family policy-making.