دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: نویسندگان: Anne Gallagher, Christine Bulteau, David Cohen, Jacques Michaud سری: ISBN (شابک) : 0444641505, 9780444641502 ناشر: Elsevier سال نشر: 2020 تعداد صفحات: [534] زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 88 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب Neurocognitive Development: Normative Development, 173 به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب توسعه عصبی شناختی: توسعه هنجاری، 173 نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این یکی از کارهای دو جلدی در مورد رشد عصبی شناختی است که به طور جداگانه بر رشد هنجاری و غیر هنجاری تمرکز دارد. حجم هنجاری بر عصب شناسی، زیست شناسی، ژنتیک و روانشناسی رشد شناختی هنجاری تمرکز دارد. توسعه توانایی های فکری، ادراک بصری، عملکرد حرکتی، زبان، حافظه، توجه، عملکرد اجرایی، شناخت اجتماعی، توانایی های یادگیری و عاطفه و رفتار را پوشش می دهد. این کتاب زمان و چگونگی توسعه این عملکردها، ژنتیک و فیزیولوژی عصبی عملکرد آنها و ارزیابی و ارزیابی آنها در عمل بالینی را مشخص می کند. این کتاب به عنوان یک مرجع جامع برای محققان در زمینه رشد شناختی در علوم اعصاب، روانشناسی، و پزشکی، و همچنین به پزشکان و متخصصان سلامت مرتبط با ناتوانی های رشدی (عصب شناسان کودک، روانشناس اعصاب کودکان، روانپزشکان کودک، گفتار و زبان درمانگر و کاردرمانگران.)
This is one of a two-volume work on neurocognitive development, focusing separately on normative and non-normative development. The normative volume focuses on neurology, biology, genetics, and psychology of normative cognitive development. It covers the development of intellectual abilities, visual perception, motor function, language, memory, attention, executive function, social cognition, learning abilities, and affect and behavior. The book identifies when and how these functions develop, the genetics and neurophysiology of their operation, and their evaluation and assessment in clinical practice. This book will serve as a comprehensive reference to researchers in cognitive development in neuroscience, psychology, and medicine, as well as to clinicians and allied health professionals focused on developmental disabilities (child neurologists, pediatric neuropsychologists, child psychiatrists, speech and language therapists, and occupational therapists.)