ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Negotiating the Personal in Creative Writing

دانلود کتاب مذاکره شخصی در نوشتن خلاق

Negotiating the Personal in Creative Writing

مشخصات کتاب

Negotiating the Personal in Creative Writing

ویرایش:  
نویسندگان:   
سری: New writing viewpoints 
ISBN (شابک) : 9781847694386, 184769439X 
ناشر: Channel View Publications 
سال نشر: 2011 
تعداد صفحات: 0 
زبان: English 
فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 1 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 59,000



کلمات کلیدی مربوط به کتاب مذاکره شخصی در نوشتن خلاق: نوشتن خلاق -- مطالعه و تدریس ، مراکز نوشتن ، ،نوشتن خلاق -- مطالعه و تدریس



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 5


در صورت تبدیل فایل کتاب Negotiating the Personal in Creative Writing به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب مذاکره شخصی در نوشتن خلاق نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب مذاکره شخصی در نوشتن خلاق

صفحه سرصفحه -- صفحه عنوان -- تقدیم -- حق چاپ -- مطالب -- قدردانی -- مقدمه: مذاکره با افراد و روابط بین فردی -- فصل 1: در نظر گرفتن اینکه از کجا می آییم -- فصل 2: ​​کارگاه آموزشی: "کم و بیش بدشانسی" سوء تفاهم ها -- فصل 3: بازتاب و خود گفت و گو -- فصل 4: پاسخ در گروه های نویسندگان -- فصل 5: پاسخ معلم به نوشتن دانش آموز -- فصل 6: اختیارات مذاکره به عنوان معلم، مدل، مربی -- فصل 7: مشکلات و بحران‌های روابط -- فصل 8: حل معضلات درجه‌بندی.؛ این کتاب روشی جایگزین برای آموزش نوشتن خلاق توضیح می‌دهد، روشی که نویسنده‌ای را که انتقاد و نصیحت را از کارگاه معلم هدایت می‌کند با نویسنده‌ای فعال جایگزین می‌کند که به آن فکر می‌کند. و به طور علنی کار در حال انجام را زیر سوال می برد تا از یک گروه نویسندگان و همچنین از معلم درخواست پاسخ دهد. هر دو با نویسنده همراه می شوند، ابتدا به عنوان خواننده و نویسنده همکار، و بعداً به عنوان منتقد. از آنجا که نویسندگان می پرسند، گوش می دهند، و گفتگو با پاسخ دهندگان تبدیل به یک گفتگوی درونی می شود که نوشتن و تجدید نظر بعدی را هدایت می کند. اما وقتی معلمان نویسندگان را همراهی می کنند، آموزش CW تبدیل می شود.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Coverpage -- Titlepage -- Dedication -- Copyright -- Contents -- Acknowledgements -- Introductions: Negotiting the Personl and Interpersonal -- Chapter 1: Considering Where We're Coming From -- Chapter 2: The Workshop: 'More or Less Unfortunate Misunderstandings' -- Chapter 3: Reflection and the Dialogic Self -- Chapter 4: Response in Writers' Groups -- Chapter 5: Teacher Response to Student Writing -- Chapter 6: Negotiating Authority as Teachers, Models, Mentors -- Chapter 7: Problems and Crises in Relationships -- Chapter 8: Resolving Dilemmas of Grading.;This book describes an alternative way to teach Creative Writing, one that replaces the silent writer taking criticism and advice from the teacher-led workshop with an active writer who reflects upon and publically questions the work-in-progress in order to solicit response, from a writers' group as well as from the teacher. Both accompany the writer, first as readers and fellow writers, only later as critics. Because writers ask, they listen, and dialogues with responders become an inner dialogue that guides later writing and revision. But when teachers accompany writers, teaching CW becomes.



فهرست مطالب

Coverpage --
Titlepage --
Dedication --
Copyright --
Contents --
Acknowledgements --
Introductions: Negotiting the Personl and Interpersonal --
Chapter 1: Considering Where We're Coming From --
Chapter 2: The Workshop: 'More or Less Unfortunate Misunderstandings' --
Chapter 3: Reflection and the Dialogic Self --
Chapter 4: Response in Writers' Groups --
Chapter 5: Teacher Response to Student Writing --
Chapter 6: Negotiating Authority as Teachers, Models, Mentors --
Chapter 7: Problems and Crises in Relationships --
Chapter 8: Resolving Dilemmas of Grading. Chapter 9: Constructing the Practice and Identity of 'Writer' --
References.




نظرات کاربران