دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Negotiating Privilege and Identity in Educational Contexts
دانلود کتاب مذاکره امتیاز و هویت در زمینه های آموزشی
مشخصات کتاب
Negotiating Privilege and Identity in Educational Contexts
ویرایش: نویسندگان: Adam Howard, Brianne Wheeler, Aimee Polimeno سری: Routledge Research in Education ISBN (شابک) : 1317687949, 9781317687948 ناشر: Routledge سال نشر: 2014 تعداد صفحات: 236 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 2 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 38,000
کلمات کلیدی مربوط به کتاب مذاکره امتیاز و هویت در زمینه های آموزشی: آموزش › پژوهش، علوم اجتماعی / طبقات اجتماعی و نابرابری اقتصادی
در صورت تبدیل فایل کتاب Negotiating Privilege and Identity in Educational Contexts به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب مذاکره امتیاز و هویت در زمینه های آموزشی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب مذاکره امتیاز و هویت در زمینه های آموزشی
تلاش‌های اخیر بر نقش‌هایی که آموزش ممتاز و نخبگان در شکل‌دهی هویت جوانان مرفه ایفا می‌کند، تأکید می‌کند. علیرغم پیشینه‌های مختلف، ویژگی‌های مشترکی که در بین هشت نوجوان به نمایش گذاشته شده در این کتاب به اشتراک گذاشته شده است، آنها را به درک خاصی از خود، دیگران و دنیای اطرافشان سوق می‌دهد که به عنوان ابزاری برای مذاکره در مورد امتیازشان عمل می‌کند. این خودفهم‌ها برای آنها ضروری است که با داشتن امتیاز بیشتر احساس راحتی کنند، حس مثبتی از خود تقویت کنند و احساسات منفی مرتبط با مزایای خود را کاهش دهند - بنابراین انتظارات برای موفقیت آینده را مدیریت کنند. با ارائه دیدگاهی صمیمی و جامع از زندگی و درک درونی نوجوانان مرفه، امتیاز مذاکره و هویت در زمینه‌های آموزشی این ویژگی‌ها را بررسی می‌کند و دیدگاه جایگزین مهمی در مورد امتیاز و نحوه عملکرد امتیاز ارائه می‌دهد. مطالعات موردی در این جلد، محیط‌های مختلف و تجربیات زیسته هشت نوجوان ممتاز را بررسی می‌کند که تحت تأثیر منابع مختلف، فعالانه امتیازات خود را ساخته و پرورش می‌دهند. داستان های آنها به طیف وسیعی از مسائل مربوط به مطالعه نوجوانی و عوامل مختلف طبقه اجتماعی که واسطه تجارب آموزشی و هویت نوجوانان است، می پردازد.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Recent efforts emphasize the roles that privilege and elite education play in shaping affluent youths’ identities. Despite various backgrounds, the common qualities shared among the eight adolescents showcased in this book lead them to form particular understandings of self, others, and the world around them that serve as means for them to negotiate their privilege. These self-understandings are crucial for them to feel more at ease with being privileged, foster a positive sense of self, and reduce the negative feelings associated with their advantages – thus managing expectations for future success. Offering an intimate and comprehensive view of affluent adolescents’ inner lives and understandings, Negotiating Privilege and Identity in Educational Contexts explores these qualities and provides an important alternative perspective on privilege and how privilege works. The case studies in this volume explore different settings and lived experiences of eight privileged adolescents who, influenced by various sources, actively construct and cultivate their own privilege. Their stories address a wide range of issues relevant to the study of adolescence and the various social class factors that mediate adolescents’ educational experiences and identities.
نظرات کاربران
کتاب های تصادفی
دانلود کتاب High Potential: How to Spot, Manage and Develop Talented People at Work
دانلود کتاب Geometry of low-dimensional manifolds 1 Gauge theory and algebraic surfaces
دانلود کتاب Leitfaden Naturheilkunde. Methoden, Konzepte und praktische Anwendung
