دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: سایر علوم اجتماعی ویرایش: 1 نویسندگان: Lisa J. Crockett, Rainer K. Silbereisen سری: ISBN (شابک) : 0521623898, 9780521623896 ناشر: سال نشر: 1999 تعداد صفحات: 320 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 4 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Negotiating Adolescence in Times of Social Change به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب مذاکره نوجوانی در زمان تغییرات اجتماعی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
افول دولتهای سوسیالیستی در اروپای شرقی و مرکزی و سازماندهی مجدد سیاسی و اقتصادی در دهه 1990، تصویری چشمگیر از تأثیرات گسترده تغییرات اجتماعی ارائه کرد. این جلد مهم فرآیندهایی را در نظر می گیرد که از طریق آن تغییرات اجتماعی بر روند رشد نوجوانان و سازگاری اجتماعی و روانی نوجوانان تأثیر می گذارد. علاوه بر این، چندین فصل عوامل فردی و زمینهای را شناسایی میکنند که میتوانند تأثیر تغییرات اجتماعی را اصلاح کنند و احتمال انتقال موفقیتآمیز به بزرگسالی را افزایش دهند. نویسندگان فصل شامل گروه متنوعی از دانشمندان علوم اجتماعی از آلمان، بریتانیا و ایالات متحده است.
The decline of the socialist governments in Eastern and Central Europe and the resulting political and economic reorganizations of the 1990s provided a dramatic illustration of the far-reaching effects of social change. This important volume considers the processes through which societal changes exert an impact on the course of adolescent development and adolescents' social and psychological adjustment. Additionally, several chapters identify individual and contextual factors that can modify the impact of social change and enhance the likelihood of a successful transition to adulthood. Chapter authors include a diverse group of social scientists from Germany, the United Kingdom, and the United States.