برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید

09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Imitation and the Social Mind: Autism and Typical Development

دانلود کتاب تقلید و ذهن اجتماعی: اوتیسم و رشد معمولی

مشخصات کتاب

Imitation and the Social Mind: Autism and Typical Development

دسته بندی: سایر علوم اجتماعی
ویرایش: 1 
نویسندگان: Sally J. Rogers PhD,  Justin H. G. Williams MRCPsych  
سری:  
ISBN (شابک) : 1593853114, 9781593853112 
ناشر: The Guilford Press 
سال نشر: 2006 
تعداد صفحات: 480 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 2 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 58,000

میانگین امتیاز به این کتاب :
تعداد امتیاز دهندگان : 12

در صورت تبدیل فایل کتاب Imitation and the Social Mind: Autism and Typical Development به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب تقلید و ذهن اجتماعی: اوتیسم و رشد معمولی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب تقلید و ذهن اجتماعی: اوتیسم و رشد معمولی

از همان دوران کودکی، یک کودک معمولاً در حال رشد، حالات چهره، حالات و حرکات، و رفتار عاطفی دیگران را تقلید یا منعکس می کند. این ظرفیت از کجا می آید و چه کارکردی دارد؟ وقتی تقلید مختل می شود چه اتفاقی می افتد؟ این کتاب مهم با ترکیب تحقیقات پیشرفته از طیف وسیعی از رشته ها، نقش تقلید را هم در اوتیسم و هم در رشد معمولی بررسی می کند. موضوعات عبارتند از مبانی عصبی و تکاملی تقلید، ارتباطات محوری آن با رشد زبان و روابط، و اینکه چگونه نقص های تقلیدی اولیه در اوتیسم ممکن است به توضیح مشکلات اجتماعی و ارتباطی آشکارتر کودکان بزرگتر و بزرگسالان کمک کند.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

From earliest infancy, a typically developing child imitates or mirrors the facial expressions, postures and gestures, and emotional behavior of others. Where does this capacity come from, and what function does it serve? What happens when imitation is impaired? Synthesizing cutting-edge research emerging from a range of disciplines, this important book examines the role of imitation in both autism and typical development. Topics include the neural and evolutionary bases of imitation, its pivotal connections to language development and relationships, and how early imitative deficits in autism might help explain the more overt social and communication problems of older children and adults.