مشخصات کتاب

Native and Non-Native Teachers in English Language Classrooms

ویرایش: 1 
نویسندگان: Juan de Dios Martínez Agudo (ed.)  
سری: Trends in Applied Linguistics 
ISBN (شابک) : 1501512110, 9781501512117 
ناشر: De Gruyter Mouton 
سال نشر: 2017 
تعداد صفحات: 363 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 2 مگابایت 

کلمات کلیدی مربوط به کتاب معلمان بومی و غیر بومی در کلاس های درس زبان انگلیسی: زبانشناسی، کلمات، زبان و دستور زبان، مرجع، گفتار، کلمات، زبان و گرامر، مرجع، زبان اشاره، کلمات، زبان و دستور زبان، مرجع، هنرهای زبان، روش‌های آموزشی، مدارس و تدریس، آموزش و تدریس، آموزش، مدیریت، مشاوره ,برنامه درسی و آموزش,فلسفه تربیتی,آموزش ابتدایی,تاریخ و تئوری,آموزش متوسطه,آموزش ویژه,کتابهای درسی جدید, مستعمل و اجاره ای,بوتیک تخصصی,زبانشناسی,علوم انسانی,کتابهای درسی جدید, مستعمل و اجاره ای, Specialty Boutique

در صورت تبدیل فایل کتاب Native and Non-Native Teachers in English Language Classrooms به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب معلمان بومی و غیر بومی در کلاس های درس زبان انگلیسی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب معلمان بومی و غیر بومی در کلاس های درس زبان انگلیسی

این کتاب به بررسی موضوعات گسترده مرتبط با موضوع (غیر) بومی بودن می پردازد و یک انجمن برای تأمل و بحث برای مربیان L2 از سراسر جهان فراهم می کند. این جلد صداهای طولانی مدت معلمان NNS را که دغدغه ها و چالش های حرفه ای خود را بیان می کنند، بازتاب می دهد. بحث عمدتاً بر شناخت و تأکید بر نقاط قوت اصلی معلمان NS و NNS به عنوان متخصصان زبان قانونی متمرکز است.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

This book explores wide-ranging issues related to the (non)nativeness issue, providing a forum of reflection and discussion for L2 educators from all over the world. This volume echoes the long-silenced voices of NNS teachers articulating their own professional concerns and challenges. The discussion mainly focuses on recognizing and emphasizing the main strengths of both NS and NNS teachers as legitimate language professionals.

نظرات کاربران

کتاب های تصادفی

دانلود کتاب Computational fluid dynamics

دانلود کتاب I Can Do That! Woodworking Projects: Updated and Expanded

دانلود کتاب Claire Chennault: Flying Tiger (Famous Flyers)

دانلود کتاب Western Linguistics: An Historical Introduction

دانلود کتاب Priority Investment Needs for the Development of the Asian Highway Network (Economic and Social Commission for Asia and the Pacific)