Nation-Building and History Education in a Global Culture

این کتاب پیوند بین ملت‌سازی و آموزش تاریخ را در سطح جهانی و پیامدهای تنوع فرهنگی و عدالت اجتماعی را بررسی می‌کند. برخی از اصلاحات عمده آموزشی و مسائل مربوط به سیاست در آموزش تاریخ را در یک فرهنگ جهانی مورد مطالعه قرار می دهد و آنها را در پرتو تغییرات اخیر در آموزش تاریخ و تحقیقات سیاسی مورد توجه قرار می دهد. با انجام این کار، این جلد تصویری جامع از گفتمان های متقاطع و متنوع جهانی شدن، آموزش تاریخ و اصلاحات سیاست محور ارائه می دهد. روشن می کند که تأثیر جهانی شدن بر سیاست ها و اصلاحات آموزشی از نظر استراتژیک برای همه ما یک موضوع مهم است. این کتاب بر اهمیت ملت سازی و میهن پرستی در آموزش تاریخ تمرکز دارد و تحقیقات به روزی را در مورد روندهای جهانی اصلاحات آموزش تاریخ و تحقیقات سیاست ارائه می دهد. این یک منبع اطلاعاتی به آسانی قابل دسترس، عملی و در عین حال علمی در مورد نگرانی های بین المللی در زمینه جهانی شدن، آموزش تاریخ و تحقیقات سیاستی است.

This book examines the nexus between nation-building and history education globally and the implication for cultural diversity and social justice. It studies some of the major education reforms and policy issues in history education in a global culture, and regards them in the light of recent shifts in history education and policy research. In doing so, the volume provides a comprehensive picture of the intersecting and diverse discourses of globalisation, history education and policy-driven reforms. It makes clear that the impact of globalisation on education policy and reforms is a strategically significant issue for us all. The book focuses on the importance of nation-building and patriotism in history education, and presents up-to-date research on global trends in history education reforms and policy research. It provides an easily accessible, practical yet scholarly source of information about the international concerns in the field of globalisation, history education and policy research.