دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Mythos Grammatik? Kompetenzorientierte Spracharbeit im Französischunterricht
دانلود کتاب دستور زبان اسطوره؟ کار زبان صلاحیت گرا در درس فرانسه
مشخصات کتاب
Mythos Grammatik? Kompetenzorientierte Spracharbeit im Französischunterricht
ویرایش: [1 ed.]
نویسندگان: Lutz Küster. Ulrich Krämer
سری:
ISBN (شابک) : 9783780049674
ناشر: Klett Kallmeyer
سال نشر: 2013
تعداد صفحات: 128
زبان: German
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 8 Mb
قیمت کتاب (تومان) : 35,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Mythos Grammatik? Kompetenzorientierte Spracharbeit im Französischunterricht به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب دستور زبان اسطوره؟ کار زبان صلاحیت گرا در درس فرانسه نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب دستور زبان اسطوره؟ کار زبان صلاحیت گرا در درس فرانسه
در دروس زبان فرانسه در مدارس آلمانی، معمولاً پیشرفت گرامری و هدف اصلی صحت زبانی (کتبی) تعیین کننده است. تجربه شکست و نارضایتی دانش‌آموزان منجر به افزایش رفتار رأی‌گیری در پایان دوره متوسطه می‌شود، اما آیا واقعاً درس‌های فرانسه به این جایگاه قوی دستور زبان نیاز دارند یا با افسانه‌ای روبه‌رو هستیم که باید اصلاح شود؟ در این کتاب پاسخ‌های مستدل و کاربردی برای سؤالات زیر خواهید یافت: هنگام کار با واژگان و یادگیری ساختارهای دستوری که با هدف کسب مهارت‌ها انجام می‌شود، از فرآیندهای یادگیری چه می‌دانیم؟ آیا می توان فرآیندهای یادگیری را به گونه ای طراحی کرد که مهارت های کلی روش شناختی و یادگیری زبان از تجربیات به دست آمده ناشی شود و آگاهی زبانی توسعه یابد؟ یک جلد جهت گیری عملی که هدف آن دانش آموزان، کارآموزان، معلمان دبیرستان و مربیان معلم است.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Im Französischunterricht an deutschen Schulen sind grammatische Progression und das Leitziel (schrift-)sprachlicher Korrektheit zumeist bestimmend. Misserfolgserlebnisse und Unlust auf Seiten der Schüler/innen führen zu einem verstärkten Abwahlverhalten am Ende der Sek. I. Doch braucht der Französischunterricht wirklich diese starke Stellung der Grammatik oder haben wir es hier mit einem Mythos zu tun, den es zu korrigieren gilt? In diesem Buch finden Sie fundierte und für die Praxis hilfreiche Antworten auf folgende Fragen: Was wissen wir über die Lernprozesse bei der Wortschatzarbeit und beim Lernen grammatischer Strukturen, die auf Kompetenzerwerb abzielen? Können Lernprozesse so angelegt werden, dass aus den dabei gewonnenen Erfahrungen eine allgemeine Methoden- und Sprachlernkompetenz erwächst und Sprachbewusstheit ausgebildet wird? Ein praxisnaher Orientierungsband, der sich an Studierende, Referendare, Lehrkräfte in den Sekundarstufen sowie an Lehrerfortbildner/innen richtet.
فهرست مطالب
00024502 00024503
نظرات کاربران
کتاب های تصادفی
دانلود کتاب SPM sensory processing measure handbook and tests
دانلود کتاب Cosmochemistry and the Origin of Life: Proceedings of the NATO Advanced Study Institute held at Maratea, Italy, June 1–12, 1981
دانلود کتاب Globalization: Technology, Literacy & Curriculum
دانلود کتاب Storia della letteratura greca. 2, L'eta attica
