دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: آموزشی ویرایش: 1 نویسندگان: Tessa Watson سری: ISBN (شابک) : 0415379083, 0415379091 ناشر: سال نشر: 2007 تعداد صفحات: 177 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 1 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Music Therapy with Adults with Learning Disabilities به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب موسیقی درمانی با بزرگسالان دارای ناتوانی در یادگیری نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
موسیقی درمانی با بزرگسالان با ناتوانی های یادگیری به بررسی این موضوع می پردازد که چگونه موسیقی درمانگران با مشارکت افراد دارای ناتوانی های یادگیری برای تشویق استقلال و توانمندسازی و رسیدگی به طیف گسترده ای از مسائل و مشکلات روزمره کار می کنند. این کتاب جامع و گسترده، نقش و کار موسیقی درمانگر با بزرگسالان دارای ناتوانی های یادگیری را به تفصیل شرح می دهد. نمونههای بالینی زیادی مورد استفاده قرار میگیرند، از جمله پروندهسازی با افراد مبتلا به اوتیسم، سندرم آسپرگر، ناتوانیهای یادگیری عمیق و چندگانه و تشخیص دوگانه اختلال یادگیری و مشکلات سلامت روان. این کتاب همچنین مسائل مربوط به کار تیمی و کار مشترک را بررسی میکند، با توجه به اینکه چگونه موسیقیدرمانگران و همکارانشان میتوانند به بهترین شکل با هم کار کنند. فصل ها در چهار بخش دسته بندی شده اند. مقدمه ای بر کارها و سیاست های موسیقی درمانی فعلی در این منطقه، کار بالینی با افراد، کار بالینی با گروه ها، و کار مشترک و تیمی. رهنمودهایی برای تمرین خوب نیز ارائه شده است. این متنی تامل برانگیز و موضوعی برای همه کسانی است که در کار با بزرگسالان دارای ناتوانی یادگیری هستند. خواندن آن برای موسیقی درمانگران و همکاران حرفه ای، مراقبان، سیاست گذاران و دانشجویان ضروری است.
Music Therapy with Adults with Learning Disabilities explores how music therapists work in partnership with people with learning disabilities to encourage independence and empowerment and to address a wide variety of everyday issues and difficulties. Comprehensive and wide-ranging, this book describes in detail the role and work of the music therapist with adults with learning disabilities. Many clinical examples are used, including casework with people with autism, asperger’s syndrome, profound and multiple learning disabilities and a dual diagnosis of learning disability and mental health problems. The book also explores issues of team work and collaborative working, considering how music therapists and their colleagues can best work together. The chapters are grouped into four sections; an introduction to current music therapy work and policy in the area, clinical work with individuals, clinical work with groups, and collaborative and team work. Guidelines for good practice are also provided. This is a thought-provoking and topical text for all those involved in work with adults with learning disabilities; it is essential reading for music therapists and fellow professionals, carers, policy makers and students.