مشخصات کتاب

Music, education, and multiculturalism : foundations and principles

ویرایش: 1 
نویسندگان: Terese M. Volk  
سری:  
ISBN (شابک) : 0195106091, 9780195106091 
ناشر: Oxford University Press 
سال نشر: 2006 
تعداد صفحات: 282 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 16 مگابایت 

کلمات کلیدی مربوط به کتاب موسیقی ، آموزش و فرهنگ چند فرهنگی: مبانی و اصول: آموزش بین فرهنگی.,آموزش موسیقی.,آموزش موسیقی.,چند فرهنگی.,ایالات متحده.

در صورت تبدیل فایل کتاب Music, education, and multiculturalism : foundations and principles به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب موسیقی ، آموزش و فرهنگ چند فرهنگی: مبانی و اصول نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب موسیقی ، آموزش و فرهنگ چند فرهنگی: مبانی و اصول

در کلاس درس چند قومیتی امروزی، چندفرهنگی نقش حیاتی فزاینده ای ایفا می کند. این که چیست، چگونه توسعه یافته است و چه معنایی برای آموزش، به ویژه آموزش موسیقی دارد، سؤالاتی است که جوهر این کتاب را تشکیل می دهد. موسیقی، آموزش و چندفرهنگی رشد و توسعه آموزش موسیقی چندفرهنگی در ایالات متحده را از آغاز آن در اوایل دهه 1900 تا به امروز دنبال می‌کند و وضعیت آموزش موسیقی چندفرهنگی را در سطح بین‌المللی توصیف می‌کند.
با بحث در مورد مبانی فلسفی پیرامون چندفرهنگی، قسمت اول به تعاریف مختلف چندفرهنگی و مشکلات و امکانات مرتبط با آن در آموزش در سطح وسیع و آموزش موسیقی به طور خاص می‌پردازد. این یک بحث مختصر از مفاهیم مختلف فلسفی و منطق برای یک رویکرد چند فرهنگی ارائه می دهد، و با افکار و کاربردهای فعلی در آموزش موسیقی به پایان می رسد. بخش دوم آموزش موسیقی چندفرهنگی در ایالات متحده را دنبال می کند زیرا تغییراتی را در آموزش عمومی ایجاد می کند که توسط رویدادهای اجتماعی و تاریخی ایجاد شده است. آخرین فصل در این بخش به تشریح چندفرهنگی در آموزش موسیقی در سراسر جهان می پردازد. بخش سوم بر مفاهیم چندفرهنگی برای آموزش موسیقی، هم در تربیت معلم و هم در آموزش کلاسی تمرکز دارد.
موسیقی، آموزش، و چندفرهنگی که برای کمک به مربیان موسیقی در همه سطوح در درک و اجرای آموزش چندفرهنگی طراحی شده است، پیشنهاداتی را برای توسعه برنامه درسی ارائه می‌کند، استراتژی‌های آموزشی را ارائه می‌دهد و کاربردهای عملی از جمله مواد و روش‌ها را ارائه می‌دهد. این متن با ترکیب روایت شخصی و تاریخ شفاهی با پشتیبانی از اسناد اولیه و آرشیوی، خواندن این متن برای همه دانش‌آموزان و معلمان تاریخ و مبانی آموزش موسیقی و چندفرهنگی در آموزش عمومی ضروری است.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

In today's multi-ethnic classroom, multiculturalism plays an increasingly vital role. What it is, how it developed, and what it means for education, especially music education, are the questions that form the essence of this book. Music, Education, and Multiculturalism traces the growth and development of multicultural music education in the United States from its start in the early 1900s to the present, and describes the state of multicultural music education internationally.
Beginning with a discussion of the philosophical foundations surrounding multiculturalism, Part I addresses the various definitions of multiculturalism and its associated problems and possibilities in both education at large and music education in particular. It offers a succinct discussion of the various philosophical concepts and rationales for a multicultural approach, and concludes with current thoughts and applications in music education. Part II follows multicultural music education in the U.S. as it paralleled changes in general education brought about by social and historical events. The last chapter in this section outlines multiculturalism in music education around the world. Part III focuses on the implications of multiculturalism for music education, both in teacher training and in classroom instruction.
Designed to assist music educators at all levels in understanding and implementing multicultural education, Music, Education, and Multiculturalism provides suggestions for curricular development, offers teaching strategies, and provides practical applications including materials and methodologies. Combining personal narrative and oral history with the support of primary and archival documents, this text is essential reading for all students and teachers of the history and foundations of music education and of multiculturalism in general education.

نظرات کاربران

کتاب های تصادفی

دانلود کتاب Propagation in Systems Far from Equilibrium: Proceedings of the Workshop, Les Houches, France, March 10–18, 1987

دانلود کتاب The Economics of Nuclear Energy

دانلود کتاب Witt ring of a commutative ring

دانلود کتاب Aneignung und interkulturelle Repräsentation: Grundlagen einer kritischen Theorie politischer Kommunikation

دانلود کتاب Spezielle Okologie: Terrestrische Systeme