ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Multilingualism in Mathematics Classrooms: Global Perspectives (Bilingual Education and Bilingualism)

دانلود کتاب چند زبانه بودن در کلاس های درس ریاضیات: دیدگاه های جهانی (آموزش دوزبانه و دوزبانگی)

Multilingualism in Mathematics Classrooms: Global Perspectives (Bilingual Education and Bilingualism)

مشخصات کتاب

Multilingualism in Mathematics Classrooms: Global Perspectives (Bilingual Education and Bilingualism)

دسته بندی: زبانشناسی
ویرایش:  
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 1847692044, 9781847692054 
ناشر:  
سال نشر: 2009 
تعداد صفحات: 199 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 10 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 60,000



کلمات کلیدی مربوط به کتاب چند زبانه بودن در کلاس های درس ریاضیات: دیدگاه های جهانی (آموزش دوزبانه و دوزبانگی): زبان‌ها و زبان‌شناسی، زبان‌شناسی، زبان‌شناسی اجتماعی، زبان‌شناسی دوزبانه و چند زبانه



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 17


در صورت تبدیل فایل کتاب Multilingualism in Mathematics Classrooms: Global Perspectives (Bilingual Education and Bilingualism) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب چند زبانه بودن در کلاس های درس ریاضیات: دیدگاه های جهانی (آموزش دوزبانه و دوزبانگی) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب چند زبانه بودن در کلاس های درس ریاضیات: دیدگاه های جهانی (آموزش دوزبانه و دوزبانگی)

یادگیری و آموزش ریاضیات در تنظیمات چند زبانه، دو زبانه یا زبان دوم می تواند چالش برانگیز باشد. این مجموعه به بررسی مسائل پیچیده ای می پردازد که در کلاس های درس ریاضیات چند زبانه در اروپا، آسیای جنوبی، آمریکای شمالی و استرالیا ایجاد می شود. هر مشارکت از تحقیقات اخیر استفاده می کند تا بینش جدیدی در رابطه بین زبان، یادگیری و ریاضیات ارائه دهد.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Learning and teaching mathematics in multilingual, bilingual or second language settings can be challenging. This collection explores the complex issues that arise in multilingual mathematics classrooms in Europe, South Asia, North America and Australia. Each contribution draws on recent research to offer new insights into the relationship between language, learning and mathematics.





نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی