دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Motivational Interviewing in Schools : Strategies for Engaging Parents, Teachers, and Students
دانلود کتاب مصاحبه انگیزشی در مدارس: استراتژی های درگیر والدین ، معلمان و دانش آموزان
مشخصات کتاب
Motivational Interviewing in Schools : Strategies for Engaging Parents, Teachers, and Students
ویرایش: [1 ed.] نویسندگان: Keith C. Herman, Wendy M. Reinke, Andy J. Frey, Stephanie A. Shepard سری: ISBN (شابک) : 9780826130730, 9780826130723 ناشر: Springer Publishing Company, Incorporated سال نشر: 2013 تعداد صفحات: 304 زبان: English فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 2 Mb
قیمت کتاب (تومان) : 66,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Motivational Interviewing in Schools : Strategies for Engaging Parents, Teachers, and Students به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب مصاحبه انگیزشی در مدارس: استراتژی های درگیر والدین ، معلمان و دانش آموزان نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب مصاحبه انگیزشی در مدارس: استراتژی های درگیر والدین ، معلمان و دانش آموزان
یکی از بزرگترین چالش ها برای سلامت روان و سایر متخصصان در محیط های مدرسه ، جذب دانش آموزان ، خانواده ها و کارکنان است که مایل به شرکت و شرکت در خدمات خود هستند. این اولین کتاب در مورد استفاده از مصاحبه انگیزشی (MI) یک تکنیک قدرتمند و مبتنی بر شواهد برای تسهیل تغییر رفتار در کل محیط مدرسه برای کمک به روانشناسان ، مشاوران و سایر متخصصان مدرسه برای بهبود اثربخشی عملکرد آنها است. این کتاب عملی با توجه به تحقیقات تشویق کننده در مورد ارزش MI در تنظیمات K-12 ، عناصر اصلی نظریه MI را توضیح می دهد و نشان می دهد ، مرحله به مرحله ، چگونه می توان روند چهار مرحله ای از درگیر شدن ، تمرکز ، برانگیختن و برنامه ریزی را با خانواده هایی که به خدمات روانی یا مشاوره ای نیاز دارند ، استفاده کرد که نیاز به مشاوره و پشتیبانی برای بهبود مدیریت کلاس کلاس و خود دانش آموزان دارند. این کتاب در مورد موانع آمادگی برای تغییر بحث می کند و توضیح می دهد که چگونه می توان تعامل و پیروی از خدمات مدرسه را تقویت کرد تا احتمال ایجاد تغییر مثبت را افزایش دهد. همچنین توضیح می دهد که چگونه می توان از MI برای افزایش اثربخشی تیم های بین حرفه ای در تنظیمات مدرسه استفاده کرد ، همراه با روشهایی که می توان MI را در آن ادغام کرد و از برنامه های قبلاً تأسیس شده پشتیبانی کرد. این کتاب همچنین با نمونه هایی از استفاده از MI به عنوان یک استراتژی برای ترویج مکالمات روزمره در مورد تغییر-هسته تمرین MI-نشان داده شده است ، این کتاب همچنین شامل مطالعات موردی و نمونه های نمونه برای متخصصان بهداشت روان ، دانش آموزان ، اعضای خانواده و معلمان است. ویژگی های کلیدی: نحوه استفاده از مصاحبه انگیزشی با محیط K-12 را برای کمک به متخصصان مدرسه برای بهبود اثربخشی نشان می دهد ، توضیح می دهد روند چهار مرحله ای از درگیر شدن ، تمرکز ، برانگیختن و برنامه ریزی نشان می دهد که چگونه می تواند با کودکان ، خانواده های آنها ، خانواده های آنها ، و توصیف چگونگی ادغام MI در سایر برنامه های تأسیس شده شامل مطالعات مربوط به مطالب مربوط به MI ACORDITATIONS THAORDATIONS THAORDIATIONS THAORDIATIONS THAORDIATIONS THAORDIATIONS OFLENTIONTIONS OFLENTINGE SORDATIONS TRATES OFLENTING TRATES ، توضیح می دهد.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
One of the greatest challenges for mental health and other professionals in school settings is to get students, families, and staff willing to partake of and engaged in their services. This is the first book on applying motivational interviewing (MI) is a powerful, evidence-based technique for facilitating behavior change throughout the school environment to help psychologists, counselors and other school-based professionals to improve the effectiveness of their practice. Based on encouraging research on the value of MI in K-12 settings, this practical book explains the basic elements of MI theory and demonstrates, step-by-step, how the four-stage process of engaging, focusing, evoking, and planning can be used with the families of students who need psychological or counseling services, teachers who need consultation and support to improve classroom management, and the students themselves. The book discusses barriers to readiness to change and describes how to foster engagement and compliance with school services to increase the likelihood that positive change will occur. It also describes how MI can be used to increase the effectiveness of inter-professional teams in school settings, along with ways in which MI can be integrated into and build support for already established programs. Richly illustrated with examples of using MI as a strategy for promoting everyday conversations about change--the nucleus of MI practice--the book also includes case studies and sample handouts for mental health professionals, students, family members, and teachers. Key Features: Demonstrates how to apply motivational interviewing to the K-12 environment to help school professionals improve effectiveness Explains the four-stage process of engaging, focusing, evoking, and planning Shows how MI can be used with children, their families, and teachers to facilitate change Describes how MI can be integrated into other established programs Includes plentiful case studies and examples of MI as a strategy for promoting everyday conversations about change
نظرات کاربران
کتاب های تصادفی
دانلود کتاب Strengthening Urban Management: International Perspectives and Issues
دانلود کتاب Genera of the Trichoptera of Canada and Adjoining or Adjacent United States
دانلود کتاب Aufgabensammlung zur Infinitesimalrechnung: Band III: Integralrechnung auf dem Gebiete mehrerer Variablen
