ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Moroccan Arabic: A Competency Based Curriculum, Beginning & Intermediate Students

دانلود کتاب عربی مراکشی: برنامه درسی مبتنی بر شایستگی، دانش آموزان مبتدی و متوسط

Moroccan Arabic: A Competency Based Curriculum, Beginning & Intermediate Students

مشخصات کتاب

Moroccan Arabic: A Competency Based Curriculum, Beginning & Intermediate Students

دسته بندی: خارجی
ویرایش:  
 
سری:  
 
ناشر:  
سال نشر:  
تعداد صفحات: 211 
زبان: Arabic-English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 6 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 39,000



کلمات کلیدی مربوط به کتاب عربی مراکشی: برنامه درسی مبتنی بر شایستگی، دانش آموزان مبتدی و متوسط: زبان‌ها و زبان‌شناسی، زبان عربی، لهجه‌های مغربی



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 8


در صورت تبدیل فایل کتاب Moroccan Arabic: A Competency Based Curriculum, Beginning & Intermediate Students به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب عربی مراکشی: برنامه درسی مبتنی بر شایستگی، دانش آموزان مبتدی و متوسط نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب عربی مراکشی: برنامه درسی مبتنی بر شایستگی، دانش آموزان مبتدی و متوسط

Peace Corps, Rabat, 1996. 212 p.
کتاب درسی مقدماتی و متوسط ​​عربی مراکشی برای آموزش زبان و فرهنگی داوطلبان سپاه صلح در مراکش طراحی شده است و برای استفاده معلمان و دانش آموزان در نظر گرفته شده است. محتوا و طراحی بر اساس یک مدل برنامه درسی مبتنی بر شایستگی است. بخش مقدماتی اصول کلی برای استفاده از خط عربی و آواشناسی و آوانویسی عربی مراکشی را ارائه می‌کند و شامل 16 تمرین تلفظی است. هر یک از طرح‌های درس بعدی حاوی موضوع، هدف اجرا، یادداشت‌های فرهنگی، فهرست واژگان با خط عربی و نویسه‌گردانی انگلیسی، ساختارهای زبانی و نکات دستور زبان است. موضوعات درس بیانگر انواع مهارت‌ها و فعالیت‌های زندگی روزمره، از جمله احوالپرسی و معرفی، دادن و گرفتن اطلاعات شخصی، پول، سفر، بحث در مورد تجربیات شخصی، برنامه‌ریزی، درخواست توضیح، خرید، چانه‌زنی، استفاده از تلفن، استفاده از خدمات پستی، هتل‌ها ، غذا و غذا، درست کردن چای، برخورد با مقامات محلی، توضیح کار سپاه صلح، علایق شخصی، دعوت نامه ها، بحث در مورد رفتار قابل قبول و سلامت و بیماری. مطالب ضمیمه شامل اطلاعات فرهنگی در مورد تعطیلات و جشنواره ها، آداب معاشرت، اصطلاحات و موقعیت های اجتماعی، یادداشت هایی در مورد حروف ربط، حروف اضافه، و اشتقاق اسم و صفت، فهرست افعال، و معنی و املای نام های رایج است.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Peace Corps, Rabat, 1996. 212 p.
The textbook in introductory and intermediate Moroccan Arabic is designed for the language and cultural training of Peace Corps volunteers in Morocco and is intended for both teacher and student use. The contents and design are based on a competency-based curriculum model. An introductory section presents general principles for use of Arabic script and for Moroccan Arabic phonology and transliteration, and contains 16 pronunciation drills. Each of the subsequent lesson outlines contains a topic, performance objective, cultural notes, vocabulary list with Arabic script and English transliteration, linguistic structures, and grammar notes. Lesson topics represent a variety of daily living skills and activities, including greetings and introductions, giving and getting personal information, money, travelling, discussing personal experiences, making plans, asking clarification, shopping, bargaining, using the telephone, using postal services, hotels, food and meals, making tea, dealing with local authorities, explaining Peace Corps work, personal interests, invitations, discussing acceptable behavior, and health and illness. Appended materials include cultural information about holidays and festivals, etiquette, idioms and social situations, notes on conjunctions, prepositions, and noun and adjective derivation, a verb list, and meaning and spelling of common names.





نظرات کاربران