دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: نویسندگان: Jared Keengwe, Keengwe, Jared Keengwe سری: Advances in Higher Education and Professional Development ISBN (شابک) : 1466662808, 9781466662803 ناشر: IGI Publishing سال نشر: 2014 تعداد صفحات: 377 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 8 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب مدل هایی برای بهبود و بهینه سازی آنلاین و یادگیری ترکیبی در آموزش عالی: فناوری رایانه گواهی کسب و کار پایگاههای اطلاعات علوم رایانه دادههای بزرگ صوتی دیجیتالی ویدئویی عکاسی بازیها راهنماهای استراتژی طراحی گرافیک سختافزار تاریخچه DIY فرهنگ اینترنت رسانههای اجتماعی تلفنهای همراه تبلتها E Readers شبکهسازی Cloud Computing سیستمهای عامل برنامهنویسی امنیت نرمافزار رمزگذاری توسعه وب مرجع آزمون آمادهسازی سالنامهها سالنامه اطلس نقشهها فهرستها واژهنامههای مصرفکننده اصطلاحنامهها دایرهالمعارفها موضوع انگلیسی بهعنوان یک لغت دوم
در صورت تبدیل فایل کتاب Models for Improving and Optimizing Online and Blended Learning in Higher Education به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب مدل هایی برای بهبود و بهینه سازی آنلاین و یادگیری ترکیبی در آموزش عالی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
از آنجایی که کلاس های درس پر از نسلی از زبان آموزان است که به
دنبال تعامل با مواد درسی خود به شیوه ای فزاینده تجربی هستند،
تقاضا برای فناوری آموزشی به عنوان مکمل یا جایگزینی برای آموزش
سنتی در کلاس افزایش یافته است.
em>مدلهایی برای بهبود و بهینهسازی یادگیری آنلاین و ترکیبی
در آموزش عالی مزایا و هزینههای مرتبط با استفاده از محیطهای
آموزشی مبتنی بر فناوری را بررسی میکند. با توجه به اینکه فناوری
آموزشی میتواند ابزارهای ارتباطی جایگزینی برای فهم ارائه دهد،
این مجموعه از فصلهای علمی به دنبال ارائه بحث در مورد
بهینهسازی ابزار فناوری برای دانشگاهیان، محققان، کتابداران،
دانشجویان، پزشکان، متخصصان، مهندسان و مدیران است.
As classrooms fill with a generation of learners seeking to
interact with their course materials in an increasingly
experiential way, the demand for instructional technology as a
supplement to, or replacement for, traditional in-class
instruction has soared.
Models for Improving and Optimizing Online and Blended
Learning in Higher Education examines the benefits and
costs associated with the utilization of technology-mediated
instructional environments. Recognizing that instructional
technology could offer alternative means of communication for
understanding, this collection of scholarly chapters seeks to
forward the discussion on technology tool optimization for
academicians, researchers, librarians, students, practitioners,
professionals, engineers, and managers.