دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1 نویسندگان: Engberg. Jan, Heine. Carmen, Knorr. Dagmar سری: Textproduktion und Medium Bd. 13 ISBN (شابک) : 3631644779, 365302367X ناشر: Peter Lang Edition سال نشر: 2014 تعداد صفحات: 250 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 4 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب روشها در تحقیق فرآیند نوشتن: نگارش آکادمیک -- تحصیل و تدریس (عالی) -- اروپا. بلاغت -- مطالعه و تدریس (عالی) -- اروپا. گزارش نویسی -- مطالعه و تدریس (بالا) -- اروپا. روش تحقیق. هنرها و رشته های زبان -- آهنگسازی و نوشتن خلاق. هنرها و رشته های زبان -- بلاغت. مرجع -- مهارت های نوشتاری. نوشتن آکادمیک -- مطالعه و آموزش
در صورت تبدیل فایل کتاب Methods in writing process research به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب روشها در تحقیق فرآیند نوشتن نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
روش های مطالعه فرآیندهای نوشتاری به طور قابل توجهی در دو دهه اخیر توسعه یافته است. توسعه سریع ابزارهای نرم افزاری که مجموعه را همراه با نمایش و تجزیه و تحلیل داده های فرآیند نوشتن و ورودی های جدید از رشته های مختلف همسایه پشتیبانی می کند، به کسب دانش با جزئیات بیشتر در مورد فرآیندهای شناختی پیچیده نوشتن کمک می کند. این جلد که بر روشهای تحقیق، طرحهای روشهای ترکیبی، ملاحظات مفهومی تحقیق فرآیند نوشتن، تأثیرات پژوهش میان رشتهای و کاربرد روشهای تحقیق در محیطهای آموزشی تمرکز دارد، بینشی از وضعیت فعلی توسعه روششناختی تحقیق فرآیند نوشتن در اروپا ارائه میکند.
Methods for studying writing processes have significantly developed over the last two decades. The rapid development of software tools which support the collection together with the display and analysis of writing process data and new input from various neighboring disciplines contribute to an increasingly detailed knowledge acquisition about the complex cognitive processes of writing. This volume, which focuses on research methods, mixed methods designs, conceptual considerations of writing process research, interdisciplinary research influences and the application of research methods in educational settings, provides an insight into the current status of the methodological development of writing process research in Europe
Content: Contents: Carmen Heine/Dagmar Knorr/Jan Engberg: Methods in writing process research. Introduction and overview - Kees de Glopper/Jacqueline van Kruiningen/Noortje Hemmen: Context in Writing Process Research. An exploratory analysis of context characteristics in writing process research in educational and workplace settings - Daniel Perrin: Combining methods in AL-informed writing research - Gabriela Ruhmann: Between Experience and Empirical Research. Writing Process Counseling as a natural setting for Writing Process Research - Gary Massey/Maureen Ehrensberger-Dow: Looking Beyond Text. The usefulness of translation process data - Iris Schrijver/Leona Van Vaerenbergh/Marielle Leijten/Luuk Van Waes: The translator as a writer. Measuring the effect of writing skills on the translation product - Carmen Heine/Jan Engberg/Dagmar Knorr/Daniel Spielmann: New methods of text production process research combined - Joachim Grabowski/Michael Becker-Mrotzek/Matthias Knopp/Joerg Jost/Christian Weinzierl: Comparing and combining different approaches to the assessment of text quality - Djuddah A.J. Leijen: Applying machine learning techniques to investigate the influence of peer feedback on the writing process - Susanne Goepferich: Methods of measuring students' text production competence and its development in writing courses - Katrin Lehnen/Lisa Schueler/Martin Steinseifer: A showcase on reading and writing. Visual resources for analyzing, teaching and learning how to write academic texts.