برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید

09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Metaphysics: Aristotelian, Scholastic, Analytic

دانلود کتاب متافیزیک: ارسطویی ، مکتبی ، تحلیلی

مشخصات کتاب

Metaphysics: Aristotelian, Scholastic, Analytic

دسته بندی: فلسفه
ویرایش: 1st 
نویسندگان: Lukáš Novák (ed.),  Daniel D. Novotný (ed.),  Prokop Sousedík (ed.),  David Sloboda (ed.)  
سری: Contemporary Scholasticism 1 
ISBN (شابک) : 9783868381467 
ناشر: Ontos 
سال نشر: 2012 
تعداد صفحات: 142 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 18 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 50,000

میانگین امتیاز به این کتاب :
تعداد امتیاز دهندگان : 13

در صورت تبدیل فایل کتاب Metaphysics: Aristotelian, Scholastic, Analytic به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب متافیزیک: ارسطویی ، مکتبی ، تحلیلی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب متافیزیک: ارسطویی ، مکتبی ، تحلیلی

در طول بخش بزرگی از قرن بیستم، هم در سنت های تحلیلی و هم در سنت های قاره ای، متافیزیک گذرا تلقی می شد. با این حال، در چند دهه اخیر، رشد چشمگیری در میان فیلسوفان تحلیلی به موضوعات مختلف متافیزیک سنتی، مانند روش، صدق، علیت و غیره مشاهده شده است که منجر به ظهور اشکال مختلف متافیزیک تحلیلی شده است. اشکال جدید متافیزیک با اشکال سنتی آن بیشتر در روش‌شناسی (ممکن است کاربردهای مختلفی از تکنیک‌های منطقی رسمی معاصر را مشاهده کنیم) و در طیف راه‌حل‌های پیشنهادی برای مسائل خاص متفاوت است. در کنار این تفاوت‌ها و تفاوت‌های دیگر، شباهت‌های زیادی نیز وجود دارد و حتی برخی هستند که عمداً مضامین متافیزیکی سنتی را با استفاده از روش‌های تحلیلی معاصر توسعه می‌دهند. همه این تحولات مستلزم کاوش دقیق است، که هدف کلی نشریه حاضر متافیزیک: ارسطویی، اسکولاستیک، تحلیلی است. این نشریه ثمره کنفرانسی است که در سال 2010 در پراگ برگزار شد و هدف آن گردآوری افرادی بود که مایل به بررسی روابط بین دغدغه های سنتی و معاصر هستند، هم از میان فیلسوفان تحلیلی برجسته که در متافیزیک و هم از مورخان کار می کنند. فلسفه ای که به مطالعه سنت متافیزیکی اختصاص دارد. تمرکز ویژه این کنفرانس، بررسی مجدد موضوعاتی از قبیل مقولات، ساختار متافیزیکی، جوهر و تصادف، وجود، روش‌ها و پیش‌بینی بود.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Throughout the greater part of the twentieth century, both in the analytic and continental traditions, metaphysics was deemed to be passé. The last few decades, however, have witnessed a remarkable growth of interest among analytic philosophers in various traditional metaphysical topics, such as modality, truth, causality, etc. which resulted in the emergence of various forms of analytic metaphysics. The new forms of metaphysics differ from its traditional forms mostly in their methodology (we may notice various applications of contemporary formal logical techniques) and in the range of proposed solutions to particular problems. Besides these and other differences, however, there are also many similarities and there are even some who intentionally develop traditional metaphysical themes using the contemporary analytical methods. All these developments call for detailed exploration, which is the general goal of the present publication Metaphysics: Aristotelian, Scholastic, Analytic. The publication is the fruit of the conference which took place in Prague in 2010 and which had for its aim to bring together those willing to explore relations between the traditional and contemporary concerns, both from among the leading analytic philosophers working in metaphysics and the historians of philosophy devoted to the study of the metaphysical tradition. The specific focus of the conference was a re-examination of topics such as categories, metaphysical structure, substance and accident, existence, modalities, and predication.