ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Meritokratie als Legitimationsprinzip: Die Entwicklung der Akzeptanz sozialer Ungleichheit im Zuge der Bildungsexpansion

دانلود کتاب شایسته سالاری به عنوان یک اصل مشروعیت: توسعه پذیرش نابرابری اجتماعی در مسیر گسترش آموزشی

مشخصات کتاب

Meritokratie als Legitimationsprinzip: Die Entwicklung der Akzeptanz sozialer Ungleichheit im Zuge der Bildungsexpansion

ویرایش:  
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 3531156292, 9783531156293 
ناشر: VS Verlag 
سال نشر: 2008 
تعداد صفحات: 289 
زبان: German 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 2 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 36,000

کتاب مورد نظر موجود نمی باشد



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 12


در صورت تبدیل فایل کتاب Meritokratie als Legitimationsprinzip: Die Entwicklung der Akzeptanz sozialer Ungleichheit im Zuge der Bildungsexpansion به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب شایسته سالاری به عنوان یک اصل مشروعیت: توسعه پذیرش نابرابری اجتماعی در مسیر گسترش آموزشی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب شایسته سالاری به عنوان یک اصل مشروعیت: توسعه پذیرش نابرابری اجتماعی در مسیر گسترش آموزشی

پذیرش نابرابری اجتماعی توسط جمعیت به ثبات اجتماعی کمک می کند. در جوامع غربی به اصل شایسته سالارانه مشروعیت اهمیت ویژه ای داده می شود. ایده پشت اصل شایسته سالاری این است که مناصب و جوایز فقط بر اساس عملکرد اعطا می شوند و نه بر اساس عواملی مانند جنسیت یا پیشینه خانوادگی. هدف این پژوهش که مبانی نظری آن را می توان هم در پژوهش نابرابری و هم در پژوهش عدالت جامعه شناختی قرار داد، بررسی توسعه پذیرش نابرابری اجتماعی در آلمان غربی در مسیر گسترش آموزشی است. در ابتدا دو تز متضاد در مورد رابطه بین تحصیلات و پذیرش نابرابری اجتماعی مطرح می شود: از یک سو، افرادی که دارای تحصیلات عالی هستند به دلیل گسترش توانایی های شناختی خود، باید انتقاد بیشتری نسبت به نابرابری اجتماعی داشته باشند؛ تجربیات مثبت با نظم اجتماعی. نابرابری آن را با شدت بیشتری می پذیرد. در مرکز مطالعه تجربی، تجزیه و تحلیل تحولات زمانی تحت در نظر گرفتن همزمان اثرات کوهورت، دوره و سن قرار دارد.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی





نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی