دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Denise Paquette Boots
سری:
ISBN (شابک) : 1593322313, 9781593322311
ناشر: Lfb Scholarly Pub Llc
سال نشر: 2007
تعداد صفحات: 273
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 1 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Mental Health and Violent Youth: A Developmental Lifecourse Perspective (Criminal Justice: Recent Scholarship) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب سلامت روان و جوانان خشن: دیدگاه رشدی دوره زندگی (عدالت کیفری: بورس تحصیلی اخیر) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
بوتز با استفاده از داده های آینده نگر و طولی از مطالعه جوانان پیتسبورگ (PYS)، تأثیر زمانی مشکلات سلامت روانی دوران کودکی و نوجوانی را بر ایجاد رفتارهای توهین آمیز جدی در پسران می سنجد. او دادههای گزارشهای والدین و معلم را در مورد مشکلات روانی تبدیل میکند تا مقیاسهای DSM گرا برای نافرمانی مخالف، کمبود توجه/بیش فعالی، اضطراب و مشکلات عاطفی ایجاد کند. در مقایسه با تشخیصهای DSM، این مقیاسها شکلی نوآورانه و پیوستهتر از اندازهگیری را با تمایز بین سطوح عادی، مرزی و بالینی این مشکلات سلامت روان ارائه میدهند. تجزیه و تحلیل رگرسیون در 24 مدل نشان میدهد که سه مشکل سلامت روان مبتنی بر DSM-محور گزارششده توسط معلم در سه مرحله مختلف رشد بهعنوان پیشبینیکنندههای مهم خشونت جدی در طول زندگی پدیدار شدند.
Using prospective, longitudinal data from the Pittsburgh Youth Study (PYS), Boots gauges the temporal impact of childhood and adolescent mental health problems on the development of serious offending behaviors in boys. She converts data from both parent and teacher reports of psychopathological problems to create DSM-oriented scales for Oppositional Defiant, Attention-Deficit/Hyperactivity, Anxiety, and Affective Problems. When compared to DSM diagnoses, these scales offer an innovative and more continuous form of measurement with distinctions between normal, borderline, and clinical levels of these mental health problems. Regression analyses across 24 models indicate that three different teacher-reported DSM-oriented mental health problems emerged at three different stages of development as significant predictors of serious violence over the lifecourse.
Table of Contents......Page 6
Acknowledgements......Page 8
Preface......Page 10
1. Violence and Chronic Offending as a Social Phenomenon......Page 14
2. Exploring the Relationship between Childhood Mental Health Problems and Violent Behaviors......Page 32
3. Developmental Modeling of DSM-Oriented Problems and Serious Offending Behaviors in Youth......Page 64
4. Findings Regarding Youth Violence and Property Crime......Page 112
5. Implications and Conclusions......Page 138
Appendices......Page 164
References......Page 234
L......Page 272
Y......Page 273