Memory in Historical Perspective: The Literature Before Ebbinghaus

در سال 1885 هرمان ابینگهاوس به جهان نشان داد که چگونه می توان روش علمی را برای پدیده های گریزان حافظه به کار برد. اما کار روی حافظه قبل از ابینگهاوس چطور؟ اعتلای طولانی سنت ابینگهاوس، مشارکت دانشمندان قبل از ابینگهاوس را تحت الشعاع قرار داده است. حافظه در دیدگاه تاریخی برای اولین بار مجموعه ای از نوشته ها را گرد هم می آورد که از قرن هشتم قبل از میلاد تا زمانی که بررسی علمی حافظه در قرن هشتم قبل از میلاد در اندیشه های علمی در مورد حافظه نقش برجسته ای داشت. اواخر قرن 19 حافظه در دیدگاه تاریخی برای دانش آموزان، محققان، معلمان و نویسندگانی که مایلند مطالعه حافظه را در بافت تاریخی آن قرار دهند، ارزشمند خواهد بود. نوشته ها قابل تامل است. آنها با طیف گسترده ای از مسائل اساسی در حافظه به روشی مستقیم و با طراوت برخورد می کنند. مطالعه این نوشته‌ها بینش‌هایی را در مورد مسائل جاری در مورد حافظه در روان‌شناسی، فلسفه، هوش مصنوعی، انسان‌شناسی و آموزش تحریک می‌کند.

In 1885 Herman Ebbinghaus showed the world how the scientific method could be applied to the elusive phenomena of memory. But what of work on memory before Ebbinghaus? The long ascendance of the Ebbinghaus tradition has eclipsed the contributions of scholars before Ebbinghaus. Memory in Historical Perspective draws together for the first time a collection of writings that figured prominently in scholarly thought about memory from the 8th century B. C. until the scientific investigation of memory began in the late 19th century. Memory in Historical Perspective will be of value to students, researchers, teachers, and writers who wish to place the study of memory in its historical context. The writings are thought-provoking; they deal with a wide range of basic issues in memory in a direct and refreshing way. A study of these writings will stimulate insights into current issues about memory in psychology, philosophy, artificial intelligence, anthropology, and education.