دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Meeting the Standards in Using ICT for Secondary Teaching: A Guide to the ITTNC (Meeting the Standards Series)
دانلود کتاب برآورده کردن استانداردها در استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات برای آموزش متوسطه: راهنمای ITTNC (رعایت مجموعه استانداردها)
مشخصات کتاب
Meeting the Standards in Using ICT for Secondary Teaching: A Guide to the ITTNC (Meeting the Standards Series)
دسته بندی: اقتصاد ویرایش: 1 نویسندگان: Steve Kennewell سری: ISBN (شابک) : 0415249872, 9780415249874 ناشر: سال نشر: 2004 تعداد صفحات: 240 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 3 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 32,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Meeting the Standards in Using ICT for Secondary Teaching: A Guide to the ITTNC (Meeting the Standards Series) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب برآورده کردن استانداردها در استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات برای آموزش متوسطه: راهنمای ITTNC (رعایت مجموعه استانداردها) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب برآورده کردن استانداردها در استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات برای آموزش متوسطه: راهنمای ITTNC (رعایت مجموعه استانداردها)
این کتاب توضیح می‌دهد که چگونه فناوری اطلاعات و ارتباطات (ICT) پتانسیل ایجاد بهبود واقعی در آموزش و یادگیری در سراسر برنامه درسی در مدارس متوسطه را دارد. این روش طیف گسترده‌ای از راه‌های استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات را برای تقویت یادگیری نشان می‌دهد، و الهام‌بخشی تازه را برای معلم پرمشغله دبیرستان ارائه می‌کند. نویسنده رویکردی ساختاریافته اتخاذ می‌کند و اطمینان می‌دهد که خواننده به‌طور تدریجی در تمام مطالب به ترتیب هدایت می‌شود. برای دستیابی به استانداردهای لازم برای دستیابی به مقام معلم واجد شرایط و همچنین ادامه توسعه آنها در ICT تا سطح پیشرفته. این کتاب به طور مفید: * تمام ابزارهای رایج ICT را تجزیه و تحلیل می کند و توضیح می دهد که چگونه معلمان هر موضوع در برنامه درسی ملی می توانند از این ابزارها برای یادگیری مؤثر استفاده کنند * چگونگی یادگیری افراد با فناوری اطلاعات و ارتباطات را بررسی می کند، چگونه مهارت های آنها رشد می کند و چگونه این مهارت ها می توانند به آنها کمک کنند. یادگیری* چارچوبی را برای برنامه ریزی، تجزیه و تحلیل و ارزیابی تدریس با فناوری اطلاعات و ارتباطات ارائه می دهد* طیف وسیعی از وظایف، منابع و روش های ارزشیابی نوآورانه را ارائه می دهد.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
This book explains how Information and Communications technology (ICT) has the potential to make a real improvement to teaching and learning across the curriculum in secondary schools. It illustrates a wide variety of ways in which ICT can be used to enhance learning, offering a fresh burst of inspiration for the busy secondary school teacher.The author takes a structured approach, ensuring that the reader is guided progressively through all the material in order to achieve the required standards for achieving Qualified Teacher Status, and also to continue their development in ICT to an advanced level. This book usefully:* analyzes all the common ICT tools and explains how teachers of each subject in the National Curriculum can exploit these tools for effective learning* explores how people can learn with ICT, how their skills develop, and how these skills can aid their learning* provides a framework for planning, analysing and evaluating teaching with ICT* offers a range of innovative tasks, resources and methods of assessment.
فهرست مطالب
Book Cover......Page 1
Title......Page 4
Contents......Page 5
Illustrations......Page 8
Series Editor's Preface......Page 10
Introduction......Page 14
ICT in secondary education......Page 17
The nature of ICT and its potential contribution to teaching and learning......Page 32
ICT tools and concepts......Page 42
Applications of ICT in the curriculum......Page 71
How pupils learn with ICT......Page 101
ICT capability and its development......Page 118
Managing learning in the ICT classroom......Page 132
Developing pedagogy with ICT......Page 145
Preparation and evaluation of ICT resources......Page 155
Impact of ICT on assessment......Page 173
Other professional applications of ICT......Page 185
The future developments in technology and improvements in pedagogy......Page 197
Extracts relating to ICT from Qualifying to Teach: Professional Standards for Qualified Teacher Status and Requirements for Initial Teacher Training......Page 208
Programmes of Study for the National Curriculum for ICT in England......Page 211
Suggested Answers to Tasks......Page 214
ICT and Subject Teaching: Self-assessment and Record of Progress......Page 217
Lesson Plan Template......Page 223
Bibliography......Page 226
Index......Page 232
نظرات کاربران
کتاب های مرتبط
دانلود کتاب The Decentralization of Forest Governance: Politics, Economics and the Fight for Control of Forests in Indonesian Borneo (Earthscan Forestry Library)
دانلود کتاب Economic analysis of music copyright: income, media and performances
دانلود کتاب Trading Chaos
دانلود کتاب Capital flows and growth in Africa
دانلود کتاب Investment, Vol. 3: Lifting the Burden: Tax Reform, the Cost of Capital, and U.S. Economic Growth
دانلود کتاب What everybody wants to know about money; a planned outline of monetary problems
دانلود کتاب Corporate Decision-Making with Macroeconomic Uncertainty: Performance and Risk Management
دانلود کتاب Hit & Run
