دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Meeting the Needs of Student Users in Academic Libraries. Reaching Across the Great Divide
دانلود کتاب رفع نیازهای کاربران دانشجویی در کتابخانه های دانشگاهی. رسیدن به آن سوی شکاف بزرگ
مشخصات کتاب
Meeting the Needs of Student Users in Academic Libraries. Reaching Across the Great Divide
ویرایش: 1
نویسندگان: Michele Crump and LeiLani Freund (Auth.)
سری: Chandos Information Professional Series
ISBN (شابک) : 9781843346845, 9781780633237
ناشر: Chandos Publishing
سال نشر: 2012
تعداد صفحات: 214
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 9 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 59,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Meeting the Needs of Student Users in Academic Libraries. Reaching Across the Great Divide به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب رفع نیازهای کاربران دانشجویی در کتابخانه های دانشگاهی. رسیدن به آن سوی شکاف بزرگ نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب رفع نیازهای کاربران دانشجویی در کتابخانه های دانشگاهی. رسیدن به آن سوی شکاف بزرگ
برآورده کردن نیازهای کاربران دانشجو در کتابخانه‌های دانشگاهی
به بررسی و ارزیابی عملکرد جاری یادگیری مشترکات و خدمات پژوهشی
در جامعه کتابخانه‌های دانشگاهی می‌پردازد تا مشخص کند که آیا این
فضاهای آموزشی مطابق مورد نظر عمل می‌کنند یا خیر. نویسندگان برای
ارزیابی یافته‌های خود، ابزارهای اندازه‌گیری را که کتابخانه‌ها
برای ارزیابی استفاده و رضایت استفاده کرده‌اند، از جمله مطالعات
انسان‌شناسی معاصر که دیدگاه دقیق‌تری از رویکرد دانشجو به تحقیق
ارائه می‌دهد، بررسی می‌کنند. کتاب نگاهی صریح به این طراحی‌های
مجدد دارد و می‌پرسد که آیا پیشرفت‌ها انتظارات افزایش خدمات و
رضایت کاربر را برآورده کرده‌اند. آیا کتابداران از این یافته‌ها
برای اطلاع‌رسانی به تکامل و اجرای مدل‌های خدمات جدید استفاده
می‌کنند، یا صرفاً رژ لب جدیدی را روی خوک قرار داده‌اند؟
- نگاهی صادقانه به یادگیری رایج در کتابخانه‌های دانشگاهی می‌اندازد و درباره آنچه که وجود دارد بحث می‌کند. کار می کند و چه چیزی وجود ندارد
- در پشت آمار به بررسی چرایی مراجعه کاربران به کتابخانه می پردازد. آیا مفهوم کتابداران از «کتابخانه به‌عنوان مکان» با ادراک کاربر مطابقت دارد؟
- به انسان‌شناسی کاربر برای سنجش رضایت از خدمات و فضای ارائه شده توسط کتابخانه از طریق یافته‌های نظرسنجی اخیر نگاه می‌کند
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Meeting the Needs of Student Users in Academic Libraries
surveys and evaluates the current practice of learning commons
and research services within the academic library community in
order to determine if these learning spaces are functioning as
intended. To evaluate their findings, the authors examine the
measurement tools that libraries have used to evaluate usage
and satisfaction, including contemporary anthropological
studies that provide a more detailed view of the student's
approach to research. The book takes a candid look at these
redesigns and asks if improvements have lived up to
expectations of increased service and user satisfaction. Are
librarians using these findings to inform the evolution and
implementation of new service models, or have they simply put a
new shade of lipstick on the pig?
- Takes an honest look at learning commons in academic libraries and discusses what is working and what is not
- Explores behind the statistics as to why users come to the library; does the librarians' concept of 'the library as place' match user perception?
- Looks at the anthropology of the user to gauge satisfaction with the services and space provided by the library via recent survey findings
فهرست مطالب
Content:
Front matter, Pages i-iii
Copyright, Page iv
Dedication, Page v
List of figures and tables, Pages xi-xiii
Acknowledgements, Pages xv-xvi
About the authors and contributors, Pages xvii-xviii
1 - The divide as we see it, Pages 1-10
2 - Services in the information commons, Pages 11-35
3 - A post-occupancy look at library building renovations: meeting the needs of the twenty-first century users, Pages 37-68
4 - Assess to cultivate your own library, Pages 69-88
5 - Millennials and technology: putting suppositions to the test in an academic library, Pages 89-126
6 - We asked and they told us: survey × 2, Pages 127-171
7 - Reaching across the divide, Pages 173-182
Appendix A: Library user survey, Pages 183-190
Appendix B: Library staff survey, Pages 191-200
Index, Pages 201-204
