دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: آموزشی ویرایش: نویسندگان: George Ferzoco. Carolyn Muessig سری: ISBN (شابک) : 0718502469, 9780826477668 ناشر: سال نشر: 2000 تعداد صفحات: 254 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 16 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Medieval Monastic Education به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب آموزش صومعه قرون وسطایی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
در حالی که نقش تعلیم و تربیت رهبانی با توجه به اعمال مردانه با جزئیات بسیار مورد مطالعه قرار گرفته است، این کتاب به بررسی تفاوتهای بین شکلگیری و آموزش رهبانی مردان و زنان در اروپای غربی از قرن هشتم تا شانزدهم میپردازد. چهارده فصل که توسط دانشمندان مشهور نوشته شده است، آموزش و اعمال رهبانی را در نواحی جغرافیایی انگلستان، فرانسه، آلمان و کشورهای پایین در نظر می گیرد. نویسندگان با استفاده از نگرش نسبت به آموزش و تئوری های آموزشی واقعی، موضوعاتی مانند استفاده از موسیقی و تربیت بدنی در آموزش را برای کشف قلمروهای جدید این رشته بررسی می کنند.
While the role of monastic education has been studied in great detail in regard to male practices, this book examines the differences between the monastic formation and education of men and of women in Western Europe from the eighth to the sixteenth century. Fourteen chapters, written by well-known scholars, consider monastic education and practices in the geographical areas of England, France, Germany and the Low Countries. Using attitudes toward education and actual educational theories, the authors explore issues such as the use of music and physical training in education to explore new realms of the discipline.
Contents......Page 6
Illustrations......Page 8
Contributors......Page 10
Preface......Page 14
Acknowledgements......Page 15
1 The changing face of tradition: monastic education in the Middle Ages......Page 18
2 Training for the liturgy as a form of monastic education......Page 24
3 Besides the book: using the body to mould the mind — Cluny in the tenth and eleventh centuries......Page 38
4 A medieval novice's formation: reflection on a fifteenth-century manuscript at Downside Abbey......Page 52
5 The scope of learning within the cloisters of the English cathedral priories in the later Middle Ages......Page 58
6 University monks in late medieval England......Page 73
7 Hildegard of Bingen's teaching in her Expositiones evangeliorum and Ordo virtutum......Page 89
8 Learning and mentoring in the twelfth century: Hildegard of Bingen and Herrad of Landsberg......Page 104
9 Educating Heloise......Page 122
10 The role of images in monastic education: the evidence from wall painting in late medieval England......Page 134
11 Ghostly mentor, teacher of mysteries: Bartholomew, Guthlac and the Apostle's cult in early medieval England......Page 153
12 'Life, learning and wisdom': the forms and functions of beguine education......Page 170
13 Franciscan educational perspectives: reworking monastic traditions......Page 185
14 Monastic educational culture revisited: the witness of Zwiefalten and the Hirsau reform......Page 199
Abbreviations......Page 215
Bibliography......Page 216
B......Page 248
C......Page 249
H......Page 250
L......Page 251
P......Page 252
V......Page 253
Z......Page 254