دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Medien und Schule. Theorie – Forschung – Praxis
دانلود کتاب رسانه و مدرسه نظریه – تحقیق – عمل
مشخصات کتاب
Medien und Schule. Theorie – Forschung – Praxis
ویرایش: [1. Aufl.]
نویسندگان: Heike Schaumburg. Doreen Prasse
سری: utb-Band-Nr.: 4447
ISBN (شابک) : 9783825244477
ناشر: Klinkhardt
سال نشر: 2019
تعداد صفحات: 290
زبان: German
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 13 Mb
قیمت کتاب (تومان) : 50,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Medien und Schule. Theorie – Forschung – Praxis به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب رسانه و مدرسه نظریه – تحقیق – عمل نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب رسانه و مدرسه نظریه – تحقیق – عمل
آموزش با وایت برد، گوشی هوشمند و شرکت آموزش رسانه از دیرباز وظیفه مدارس بوده است. در روند دیجیتالی شدن پیشرونده، در حال حاضر موضوعی تر می شود. اما به هر حال کدام مفاهیم آموزش رسانه و صلاحیت رسانه ای وجود دارد؟ در مورد تأثیر رسانه ها بر نوجوانان چه می دانیم؟ چگونه می توان از رسانه ها به طور سودآور در کلاس استفاده کرد و چگونه می توان مهارت های مرتبط با رسانه را به صورت یکپارچه درسی آموزش داد؟ این کتاب مطالعاتی دانش پایه آموزش رسانه را به روشی واضح و قابل درک ارائه می‌کند و نظریه‌ها و یافته‌های مربوط به استفاده و نحوه عمل، پتانسیل و خطرات رسانه (دیجیتال) را گرد هم می‌آورد و نکات عملی را برای استفاده مناسب از نظر آموزشی از رسانه ارائه می‌کند. در مدارس و کلاس های درس هدف این کتاب تمام علاقمندان به مدارس و رسانه ها، به ویژه معلمان (آینده) است.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Unterrichten mit Whiteboard, Smartphone und Co. Medienbildung ist seit langem eine Aufgabe der Schule. Im Zuge der fortschreitenden Digitalisierung erhält sie gegenwärtig neue Aktualität. Doch welche Konzepte von Medienbildung und Medienkompetenz gibt es überhaupt? Was wissen wir über Medienwirkungen auf Heranwachsende? Wie können Medien gewinnbringend im Unterricht genutzt und medienbezogene Kompetenzen fachintegriert vermittelt werden? Dieses Studienbuch stellt medienpädagogisches Grundlagenwissen verständlich und übersichtlich dar. Es trägt Theorien und Befunde zur Nutzung und Wirkungsweise, zu Potenzialen und Risiken von (digitalen) Medien zusammen und entwickelt daraus praxisrelevante Hinweise für einen pädagogisch angemessenen Umgang mit Medien in Schule und Unterricht. Das Buch richtet sich an alle, die sich für Schule und Medien interessieren, insbesondere an (werdende) Lehrerinnen und Lehrer.
فهرست مطالب
Inhalt 1 Einleitung: Medien und Schule 2 Grundbegriffe: Medien und 2 Grundbegriffe: Medien und Pädagogik 3 Medien in der Lebenswelt von Kindern und Jugendlichen 4 Medien als Unterrichtsgegenstand: Förderung von Medienkompetenz 5 Medien als Mittel zur Anregung von Lernprozessen 6 Rahmenbedingungen der (digitalen) Medienintegration in Schulen Verzeichnisse
