دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Measuring Ego Development (Lea Series in Personality and Clinical Psychology)
دانلود کتاب اندازه گیری رشد نفس (مجموعه لیا در شخصیت و روانشناسی بالینی)
مشخصات کتاب
Measuring Ego Development (Lea Series in Personality and Clinical Psychology)
ویرایش: نویسندگان: Lˆ-Xuƒn Hy, Jane Loevinger, Le Xuan Hy سری: ISBN (شابک) : 9781317779230 ناشر: Taylor and Francis سال نشر: 2014 تعداد صفحات: 0 زبان: English فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 517 کیلوبایت
قیمت کتاب (تومان) : 65,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Measuring Ego Development (Lea Series in Personality and Clinical Psychology) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب اندازه گیری رشد نفس (مجموعه لیا در شخصیت و روانشناسی بالینی) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب اندازه گیری رشد نفس (مجموعه لیا در شخصیت و روانشناسی بالینی)
موضوع رشد نفس زمانی توسعه یافت که روانکاوی تمام امیدهای اولیه را در دوره اولیه برجستگی خود برآورده نکرد. پزشکان - روانپزشکان، روانشناسان، مددکاران اجتماعی و مشاوران - متوجه شدند که باید بیش از آسیب شناسی روانی یا عادی بودن بیماران یا مراجعان خود و رفتار و انگیزه های روانی-جنسی آنها بدانند. روش امتیاز دهی به تکمیل جملات ارائه شده در این راهنما در اصل برای مطالعه زنان و دختران نوجوان توسعه یافته است. با این حال، زمانی که برای اولین بار در سال 1970 منتشر شد، این روش قبلاً در مطالعات مردان و پسران مورد استفاده قرار گرفته بود. از آن زمان، این آزمون با نمونه های بسیار متفاوت مورد استفاده قرار گرفته است و این آزمون به چندین زبان دیگر ترجمه شده است. این پذیرش گسترده گواه نیاز به چنین آزمونی است. نسخه فعلی این کتابچه راهنمای سه پیشرفت عمده را در خود جای داده است: * بر اساس دادههای مربوط به مردان و زنان است، و برای استفاده با آنها در نظر گرفته شده است، * قالب آن برای استفاده آسانتر است، و * مثالهای ذکر شده منعکسکننده نگرشهای عمومی فعلی است. قالب کتابچه راهنمای نمره گذاری برای آزمون تکمیل جمله (SCT) به طور اساسی از نسخه اصلی تغییر کرده است و یافتن رتبه صحیح برای پاسخ را آسان تر می کند. خود مقیاس رتبه بندی ساده نگه داشته می شود و مفهوم اصلی توسعه ایگو یکسان است. یک آموزش برای کمک به محاسبه رتبه بندی کل پروتکل (TPRs) گنجانده شده است. BLURB جایگزین!!! آزمون تکمیل جملات دانشگاه واشنگتن، که توسط جین لووینگر ساخته شده است، ابزاری با پاسخ آزاد و نیمه فرافکنی برای ارزیابی رشد نفس است. اولین کتابچه راهنمای اجرای و نمره دهی آزمون در سال 1970 منتشر شد. علاوه بر استفاده گسترده از آن در ایالات متحده، برای استفاده در کانادا، انگلستان، فرانسه، آلمان، ایتالیا، هلند، ژاپن نیز به کار گرفته شده است. هند و آفریقای جنوبی. WUSCT برای تحقیقات در زمینه های رشد شخصیت نوجوانان، رشد اخلاقی، دوران نوزادی و فرزندپروری، مطالعات خانواده و جنسیت، چندفرهنگی، مذهب، آسیب شناسی روانی و روان درمانی، مطالعات حرفه ای و روانشناسی اجتماعی و سازمانی مورد استفاده قرار گرفته است. بیشتر توسط محققان و پزشکان در روانشناسی، مشاوره، مددکاری اجتماعی و آموزش استفاده می شود. این کتاب نسخه اصلاح شده راهنمای امتیازدهی WUSCT را نشان میدهد، شامل تمام موارد در فرمهای 1981، که برای استفاده برای مردان و زنان بازبینی شده است. محتوا منعکس کننده نگرش های اجتماعی فعلی است که از زمان انتشار کتابچه راهنمای اولیه در سال 1970 در برخی موضوعات تغییر کرده است. اگرچه تغییرات جزئی در اصطلاحات ایجاد شده است، مفهوم رشد نفس تغییری نکرده است و مراحل ساخت اساساً یکسان است. با این حال، فرمت راهنمای امتیازدهی برای سهولت استفاده در پاسخهای رتبهبندی، بهطور اساسی تغییر کرده است. (خود مقیاس رتبهبندی، که برای همه موارد یکسان است، ساده است.) یک آموزش برای کمک به محاسبه رتبهبندی کل پروتکل گنجانده شده است.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
The topic of ego development developed when psychoanalysis did not fulfill all the initial hopes during its early period of prominence. Clinicians--psychiatrists, psychologists, social workers, and counselors--realized that they needed to know more than their patients' or clients' psychopathology or normalcy and their psychosexual behavior and drives. The method for scoring sentence completions presented in this manual was originally developed for a study of women and adolescent girls. By the time it was first published in 1970, however, the method had already come into use in studies of men and boys. Since then, it has been used with widely varying samples, and the test has been translated into several other languages. This wide adoption testifies to the need for such a test. The present version of the manual incorporates three major improvements: * it is based on data from, and is intended for use with, both males and females, * its format is easier to use, and * the examples cited reflect current public attitudes. The format of the scoring manual for the Sentence Completion Test (SCT) is radically changed from the original, making it easier to find the correct rating for a response. The rating scale itself is kept simple and the basic concept of ego development is the same. A tutorial is included to assist in calculating the Total Protocol Ratings (TPRs). ALTERNATIVE BLURB!!! The Washington University Sentence Completion Test, which was developed by Jane Loevinger, is a free-response, semi-projective instrument for the assessment of ego development. The first manual for administering and scoring the test was published in 1970. In addition to its widespread use in the United States, it has also been adopted for use in Canada, the United Kingdom, France, Germany, Italy, the Netherlands, Japan, India, and South Africa. The WUSCT has been used for research in the fields of adolescent personality development, moral development, infancy and parenting, family and gender studies, multiculturalism, religion, psychopathology and psychotherapy, vocational studies, and social and organizational psychology. It is most frequently used by researchers and practitioners in psychology, counseling, social work, and education. This book represents a revised edition of the WUSCT scoring manual, including all items in the 1981 forms, which were revised for use with both men and women. The content reflects current social attitudes, which have changed on some topics since the publication of the original 1970 manual. Although there have been minor changes in terminology, the conception of ego development is unchanged, and the stages of the construct are essentially the same. The format of the scoring manual, however, has been radically changed for ease of use in rating responses. (The rating scale itself, which is the same for all items, is kept simple.) A tutorial is included to assist in calculating the Total Protocol Ratings.
