مشخصات کتاب

Meaning in Mathematics Education (Mathematics Education Library)

دسته بندی: آموزشی
ویرایش: 1 
نویسندگان: Paola Valero,  Jeremy Kilpatrick,  Celia Hoyles,  Ole Skovsmose  
سری:  
ISBN (شابک) : 038724039X, 9780387240398 
ناشر:  
سال نشر: 2005 
تعداد صفحات: 267 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 15 مگابایت 

در صورت تبدیل فایل کتاب Meaning in Mathematics Education (Mathematics Education Library) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب معنی در آموزش ریاضیات (کتابخانه آموزش ریاضی) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب معنی در آموزش ریاضیات (کتابخانه آموزش ریاضی)

دانستن ریاضیات به چه معناست؟ چگونه معنا در آموزش ریاضی به عقل سلیم یا به معنای خود ریاضیات متصل می شود؟ معانی چگونه ساخته و منتقل می شوند و معضلات مربوط به این فرآیندها چیست؟ پاسخ های زیادی برای این پرسش ها وجود دارد که برخی از آنها ممکن است متناقض به نظر برسند. بنابراین درک پیچیدگی معنا در آموزش ریاضی موضوع بسیار مهمی است. دو جهت وجود دارد که بحث ها در آنها توسعه یافته است - نظری و عملی - و این کتاب به دنبال پیشبرد بحث در هر دو بعد است و در عین حال به دنبال ارتباط آنها در جایی که مناسب است. بحث در مورد معنا می تواند از بررسی نظری ریاضیات و اینکه چگونه ریاضیدانان در طول زمان به کار خود معنا می بخشند شروع شود. با این حال، از منظر عملی تر، هر کسی که در تدریس ریاضیات دخالت دارد، با نیاز به سازماندهی معانی بی شماری که از منابع متعددی که دانش آموزان از دانش ریاضی به دست می آورند، مواجه می شود.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

What does it mean to know mathematics? How does meaning in mathematics education connect to common sense or to the meaning of mathematics itself? How are meanings constructed and communicated and what are the dilemmas related to these processes? There are many answers to these questions, some of which might appear to be contradictory. Thus understanding the complexity of meaning in mathematics education is a matter of huge importance. There are twin directions in which discussions have developed – theoretical and practical – and this book seeks to move the debate forward along both dimensions while seeking to relate them where appropriate. A discussion of meaning can start from a theoretical examination of mathematics and how mathematicians over time have made sense of their work. However, from a more practical perspective, anybody involved in teaching mathematics is faced with the need to orchestrate the myriad of meanings derived from multiple sources that students develop of mathematical knowledge.

فهرست مطالب

Contents......Page 5
Introduction......Page 14
Curriculum Design and Development for Students, Teachers and Researchers.......Page 39
Experimental Design......Page 71
Concrete models and Abstraction processes: Teaching to operate on the unknown......Page 101
Teaching Models......Page 132
Algebraic syntax and solving word problems......Page 151
Cognitive tendencies and abstraction processes......Page 172
Mathematical sign systems. Meaning and sense......Page 200
Solving arithmetic-algebraic problems......Page 224
Widening perspectives......Page 265
References......Page 284
Author Index......Page 292
Subject index......Page 294

نظرات کاربران

کتاب های مرتبط

دانلود کتاب Research Methods in Education

دانلود کتاب Improving Student Learning One Principal at a Time

دانلود کتاب The elements of statistical learning: Data mining, inference, and prediction

دانلود کتاب Assessing Student Learning in Africa (Directions in Development)

دانلود کتاب Relearning to E-learn: Strategies for Electronic Learning and Knowledge

دانلود کتاب How to Do Everything with Your BlackBerry

دانلود کتاب Hiding in Plain Sight: A radical invitation for Awakening Consciousness

دانلود کتاب Interfirm Networks: Organization and Industrial Competitiveness (Routledge Studies in Business Organization and Networks, 11)

دانلود کتاب Fall 2016 Final Examination Schedule

دانلود کتاب Lexis in Contrast: Corpus-based Approaches (Studies in Corpus Linguistics)