ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Mathematical Creativity and Mathematical Giftedness: Enhancing Creative Capacities in Mathematically Promising Students

دانلود کتاب خلاقیت ریاضی و استعداد ریاضی: افزایش ظرفیت‌های خلاقانه در دانش‌آموزان امیدوارکننده از نظر ریاضی

Mathematical Creativity and Mathematical Giftedness: Enhancing Creative Capacities in Mathematically Promising Students

مشخصات کتاب

Mathematical Creativity and Mathematical Giftedness: Enhancing Creative Capacities in Mathematically Promising Students

دسته بندی: ابتدایی
ویرایش:  
نویسندگان:   
سری: ICME-13 Monographs 
ISBN (شابک) : 9783319731568, 9783319731551 
ناشر: Springer International Publishing 
سال نشر: 2018 
تعداد صفحات: 423 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 7 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 45,000



کلمات کلیدی مربوط به کتاب خلاقیت ریاضی و استعداد ریاضی: افزایش ظرفیت‌های خلاقانه در دانش‌آموزان امیدوارکننده از نظر ریاضی: آموزش.، ریاضیات -- مطالعه و تدریس.، روانشناسی تربیتی.، آموزش و پرورش -- روانشناسی.، آموزش ریاضیات.، آموزش خلاقیت و هنر.، یادگیری و آموزش.، روانشناسی تربیتی.، Intelligenz.، خلاقیت.، Mathematische Begabung.



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 14


در صورت تبدیل فایل کتاب Mathematical Creativity and Mathematical Giftedness: Enhancing Creative Capacities in Mathematically Promising Students به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب خلاقیت ریاضی و استعداد ریاضی: افزایش ظرفیت‌های خلاقانه در دانش‌آموزان امیدوارکننده از نظر ریاضی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب خلاقیت ریاضی و استعداد ریاضی: افزایش ظرفیت‌های خلاقانه در دانش‌آموزان امیدوارکننده از نظر ریاضی

این کتاب روابط بین خلاقیت ریاضی و استعداد ریاضی را مورد بحث قرار می دهد. این مقاله نتایج یک مرور ادبیات را جمع آوری می کند که شامل تمام مقالات مربوط به خلاقیت و استعداد ریاضی است که در کنفرانس های کنگره بین المللی آموزش ریاضی (ICME) از سال 2000 ارائه شده است. چگونه خلاقیت ریاضی می تواند به رشد متعادل کودکان کمک کند؟ ویژگی های استعداد ریاضی در سنین پایین چیست؟ در مورد این ویژگی ها در سطح دانشگاه چطور؟ چه راهبردهای آموزشی می تواند یادگیری خلاق را تقویت کند؟ چگونه می توان وعده ریاضی کودکان خردسال را حفظ و پرورش داد و آنها را برای مشاغل مختلف آماده کرد؟ اینها برخی از سوالاتی است که این کتاب به آنها پرداخته است. این کتاب از جمله موارد زیر را ارائه می دهد: تجزیه و تحلیل محیط های یادگیری قابل توجهی که خلاقیت را در دروس ریاضیات ترویج می کند. بحث در مورد انواع راهبردها برای طرح و حل مشکلات؛ بررسی پیشرفت دانش‌آموزان در طول تحصیل؛ و بررسی ابزارهای تکنولوژیکی و منابع مجازی به منظور تقویت یادگیری با درک. دیدگاه های متعدد در زمینه های بین رشته ای خلاقیت و استعداد ریاضی برای ارائه سکوی پرشی برای تحقیقات بیشتر ایجاد شده است. مطالعات نظری و تجربی موجود در این کتاب منبع ارزشمندی برای محققان و همچنین برای معلمان دانش‌آموزان تیزهوش در محیط‌های تخصصی یا فراگیر در سطوح مختلف تحصیلی است.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

This book discusses the relationships between mathematical creativity and mathematical giftedness. It gathers the results of a literature review comprising all papers addressing mathematical creativity and giftedness presented at the International Congress on Mathematical Education (ICME) conferences since 2000. How can mathematical creativity contribute to children’s balanced development? What are the characteristics of mathematical giftedness in early ages? What about these characteristics at university level? What teaching strategies can enhance creative learning? How can young children’s mathematical promise be preserved and cultivated, preparing them for a variety of professions? These are some of the questions addressed by this book. The book offers, among others: analyses of substantial learning environments that promote creativity in mathematics lessons; discussions of a variety of strategies for posing and solving problems; investigations of students’ progress throughout their schooling; and examinations of technological tools and virtual resources meant to enhance learning with understanding. Multiple perspectives in the interdisciplinary fields of mathematical creativity and giftedness are developed to offer a springboard for further research. The theoretical and empirical studies included in the book offer a valuable resource for researchers, as well as for teachers of gifted students in specialized or inclusive settings, at various levels of education.



فهرست مطالب

Front Matter ....Pages i-vii
 Enhancing Creative Capacities in Mathematically-Promising Students. Challenges and Limits  (Florence Mihaela Singer)....Pages 1-23
Front Matter ....Pages 25-25
 Mathematical Creativity: Product, Person, Process and Press  (Demetra Pitta-Pantazi, Maria Kattou, Constantinos Christou)....Pages 27-53
 Mathematical Giftedness and Creativity in Primary Grades  (Daniela Assmus, Torsten Fritzlar)....Pages 55-81
 Cognitive Variety in Rich-Challenging Tasks  (Cristian Voica, Florence Mihaela Singer)....Pages 83-114
 Mathematical Creativity and Its Subdomain-Specificity. Investigating the Appropriateness of Solutions in Multiple Solution Tasks  (Maike Schindler, Julia Joklitschke, Benjamin Rott)....Pages 115-142
Front Matter ....Pages 143-143
 Characteristics of Mathematical Giftedness in Early Primary School Age  (Daniela Assmus)....Pages 145-167
 The Cognitive Demand of a Gifted Student’s Answers to Geometric Pattern Problems  (Angel Gutierrez, Clara Benedicto, Adela Jaime, Eva Arbona)....Pages 169-198
 Twice-Exceptional Students: Students with Special Needs and a High Mathematical Potential  (Marianne Nolte)....Pages 199-225
Front Matter ....Pages 227-227
 Flexibility of Pre-services Teachers in Problem Posing in Different Environments  (Wajeeh Daher, Ahlam Anabousy)....Pages 229-252
 Ornaments and Tessellations: Encouraging Creativity in the Mathematics Classroom  (Hana Moraová, Jarmila Novotná, Franco Favilli)....Pages 253-283
 Instances of Promoting Creativity with Procedural Tasks  (Michal Tabach, Alex Friedlander)....Pages 285-306
Front Matter ....Pages 307-307
 Gifted Students Approaches When Solving Challenging Mathematical Problems  (Andreas Poulos, Joanna Mamona-Downs)....Pages 309-341
 Repeated Participation at the Mathematical Olympiads: A Comparative Study of the Solutions of Selected Problems  (Ingrida Veilande, Liga Ramana, Sandra Krauze)....Pages 343-372
 Complex and Open-Ended Tasks to Enrich Mathematical Experiences of Kindergarten Students  (Viktor Freiman)....Pages 373-404
Back Matter ....Pages 405-428




نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی