ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Managing transboundary stocks of small pelagic fish: problems and options, Parts 63-329

دانلود کتاب مدیریت ذخایر فرامرزی ماهیان دریایی کوچک: مشکلات و گزینه‌ها، بخش‌های 63-329

Managing transboundary stocks of small pelagic fish: problems and options, Parts 63-329

مشخصات کتاب

Managing transboundary stocks of small pelagic fish: problems and options, Parts 63-329

ویرایش:  
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 0821336592, 9780821336595 
ناشر: World Bank Publications 
سال نشر: 1996 
تعداد صفحات: 0 
زبان: English  
فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 450 کیلوبایت 

قیمت کتاب (تومان) : 33,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 13


در صورت تبدیل فایل کتاب Managing transboundary stocks of small pelagic fish: problems and options, Parts 63-329 به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب مدیریت ذخایر فرامرزی ماهیان دریایی کوچک: مشکلات و گزینه‌ها، بخش‌های 63-329 نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب مدیریت ذخایر فرامرزی ماهیان دریایی کوچک: مشکلات و گزینه‌ها، بخش‌های 63-329

این کتابچه به بررسی تلاش های بنگلادش، مالاوی و پاکستان برای افزایش تعداد دختران در مدارس می پردازد. این سه کشور با مشکلات شدید دسترسی به آموزش مواجه هستند و در رتبه سوم کشورهای در حال توسعه در شاخص آموزش پایه یونسکو قرار دارند. این سند به چندین موضوع می پردازد، از جمله اینکه دولت ها چگونه با عوامل عمیق فرهنگی، نهادی و سیاسی دست و پنجه نرم می کنند که زمینه ساز نابرابری جنسیتی در دسترسی به مدرسه است، احساس والدین و جوامع در مورد این تلاش ها، و تأثیر تلاش های اصلاحی بر نظام افرادی که در مدیریت و اداره سیستم مدرسه نقش دارند. همچنین زندگی برخی از دخترانی که از اصلاحات سود برده اند را دنبال می کند.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

This booklet examines the efforts of Bangladesh, Malawi, and Pakistan to increase the number of girls in school. These three countries have severe problems of access to education, ranking in the bottom third of developing countries on UNESCO's Basic Education Index. The document addresses several issues, including how governments grapple with the deep-seated cultural, institutional, and political factors that underlie the gender disparity in access to school, how parents and communities feel about these attempts, and what impact the reform efforts have on the people involved in managing and running the school system. It also follows the lives of some of the girls who have benefited from the reforms.





نظرات کاربران