دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Professor Georg von Krogh. Professor Johan Roos
سری:
ISBN (شابک) : 0761951814, 9780761951810
ناشر: Sage Publications Ltd
سال نشر: 1996
تعداد صفحات: 247
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 6 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Managing Knowledge: Perspectives on Cooperation and Competition به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب مدیریت دانش: دیدگاههای همکاری و رقابت نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کتاب با استفاده از روشهای تحقیق و بررسی جدیدتر، نور جدیدی را بر بعد مهمی از همکاری و رقابت سازمانی - یعنی انتقال دانش و دانش - میافکند. بر اساس تحقیق و تمرین، این کتاب به طیف وسیعی از مسائل مربوط به مدیریت دانش، از انتقال دانش بین سازمانها تا مدیریت دانش در درون سازمانها میپردازد. مدیریت دانش که به دو بخش تقسیم شده است، منعکس کننده تمایز مفهومی اساسی بین دو جهان بینی است. بخش اول با بازنمایی گرایی یا رویکردهای سنتی برای مشاهده دانش، انتقال دانش و استراتژی های مشارکتی مشخص می شود. مشارکت کنندگان یک clea ارائه می دهند
Using both established as well as more recent modes of inquiry, this book sheds new light on an increasingly important dimension of organizational cooperation and competition - that of knowledge and knowledge transfer. Based on research and practice, the book addresses a wide range of issues concerning the management of knowledge, from knowledge transfer between organizations to knowledge management within organizations. Divided into two parts, Managing Knowledge reflects a fundamental conceptual distinction between two world-views. The first part is characterized by representationism, or traditional approaches to viewing knowledge, knowledge transfer and cooperative strategies. The contributors provide a clea
Contents......Page 6
Contributors......Page 8
Preface......Page 11
Introduction......Page 12
Part I: Representationism: Traditional Approaches to Viewing Knowledge, Knowledge Transfer and Cooperative Strategies......Page 18
1 - Representationism: the Traditional Approach to Cooperative Strategies......Page 20
2 - Imitation of Knowledge: a Sociology of Knowledge Perspective......Page 43
3 - Towards a Theory of Knowledge Transfer in a Cooperative Context......Page 66
4 - The Impact of Individual and Organizational Learning on Formation and Management of Organizational Cooperation......Page 93
5 - Arguments on Knowledge and Competence......Page 111
6 - Knowledge-Based Strategic Change......Page 127
7 - Restructuring: Avoiding the Phantom Limb Effect ......Page 148
Part II: Anti-Representationism: New Perspectives on Knowledge and Knowledge Transfer in Organizational Cooperation......Page 166
8 - An Essay on Corporate Epistemology......Page 168
9 - Knowledge Creation through Cooperative Experimentation......Page 195
10 - A Note on the Epistemology of Globalizing Firms......Page 214
11 - Conversation Management for Knowledge Development......Page 229
Afterword: an Agenda for Practice and Future Research ......Page 237
Index......Page 242