دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: O. Univ.-Prof. Dr. techn. habil. Gerhard Fasching (auth.)
سری:
ISBN (شابک) : 9783709193914, 9783709193907
ناشر: Springer-Verlag Wien
سال نشر: 1995
تعداد صفحات: 99
زبان: German
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 5 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب نباید از انگشت اشاره به ماه به عنوان خود ماه فکر کرد: فیزیک، عمومی، مهندسی، عمومی
در صورت تبدیل فایل کتاب Man sollte nicht den Finger, der auf den Mond weist, für den Mond selbst halten به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب نباید از انگشت اشاره به ماه به عنوان خود ماه فکر کرد نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
یک تمثیل بودایی به ما می آموزد که نباید انگشتی را که به ماه اشاره می کند با خود ماه اشتباه گرفت. و با این حال، ما اغلب تصویری را که علم ترسیم میکند، تنها راه مشروع برای دیدن واقعیت میدانیم. دانستن به معنای علمی به معنای نمایان ساختن پدیده ها با روش خاصی است. با این حال، روشها به طور مطلق ارائه نشدهاند: روشهای دیگر چیزهای دیگری را انتخاب میکنند و تصویر اصلی تغییر میکند. پس نباید فریب خورد: علم طبیعی واقعیت را آنطور که هست نشان نمیدهد، بلکه به شیوهای نسبی، قلعهای در هوا میسازد با هزاران جزئیات، جزئیاتی که همه در کنار هم قرار میگیرند. جلوی این ساختمان تحسین برانگیز به نظر نمی رسد که همه چیز کاملاً متفاوت به نظر برسد.
Eine buddhistische Parabel lehrt uns, daß man nicht den Finger, der auf den Mond weist, für den Mond selbst halten sollte. Und trotzdem halten wir oft das Bild, das die Naturwissenschaft zeichnet, für die einzig legitime Art, wie man die Wirklichkeit sehen kann. Im naturwissenschaftlichen Sinn zu wissen heißt, mit einer bestimmten Methode Phänomene sichtbar zu machen. Methoden sind aber nichts absolut Vorgegebenes: Andere Methoden greifen anderes auf und das ursprüngliche Bild wandelt sich. Man darf sich also nicht täuschen lassen: Die Naturwissenschaft zeigt nicht die Wirklichkeit "wie sie ist”. Auf methoden-relative Weise baut sie eher ein Luftschloß mit tausend Details, Details, die alle ineinander passen. Das Publikum steht sprachlos vor diesem bewundernswerten Bau. Unvorstellbar erscheint es, daß alles auch ganz anders aussehen könnte.
Front Matter....Pages 1-7
Man sollte nicht den Finger, der auf den Mond weist, für den Mond Selbst Halten....Pages 9-12
Wie Man die Dinge oft Sieht....Pages 12-18
Die Naturwissenschaftlich-technische Zivilisation Erscheint uns als Gefahr....Pages 18-23
Wirklichkeiten aus dem Selbst?....Pages 24-31
Was ist also jetzt das Fundament der Naturwissenschaft?....Pages 32-40
Probleme Legen uns eine andere Auffassung Nahe....Pages 40-44
Im Naturwissenschaftlichen Sinn zu Wissen....Pages 45-51
Wirklichkeit und Realität oder Naturwissenschaftlicher Mystizismus?....Pages 51-56
Was folgt daraus für den Menschen?....Pages 57-64
Führen mehrere Bilder, mehrere Wirklichkeiten ins Ungewisse?....Pages 64-71
Back Matter....Pages 72-103