دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: زبانشناسی ویرایش: نویسندگان: Elizabeth Peterson سری: ISBN (شابک) : 0429328346, 9781000652079 ناشر: Routledge/Taylor Francis Group سال نشر: 2020 تعداد صفحات: 191 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 2 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب ایجاد حس "انگلیسی بد": مقدمه ای بر نگرش ها و ایدئولوژی های زبانی: زبان انگلیسی: جنبه های اجتماعی، زبان انگلیسی: استفاده، زبان انگلیسی: تنوع، زبان انگلیسی: خطاهای استفاده
در صورت تبدیل فایل کتاب Making Sense Of "Bad English": An Introduction To Language Attitudes And Ideologies به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب ایجاد حس "انگلیسی بد": مقدمه ای بر نگرش ها و ایدئولوژی های زبانی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
چرا برخی از روشهای استفاده از انگلیسی \"خوب\" و برخی دیگر \"بد\" در نظر گرفته میشوند؟ چرا برخی از اشکال زبانی ظریف، شیوا یا پالایش شده نامیده می شوند، در حالی که برخی دیگر را بی سواد، درشت یا نامناسب می دانند؟ ایجاد حس \"انگلیسی بد\" مقدمه ای در دسترس برای نگرش ها و ایدئولوژی ها نسبت به استفاده از انگلیسی در محیط های مختلف در سراسر جهان است. این کتاب با تشریح چگونگی شکلگیری ادراکات در مورد «خوب» و «بد» انگلیسی، نشان میدهد که چگونه این اصول به جای مسائل زبانی مبتنی بر عوامل اجتماعی هستند و برخی از پیامدهای زندگی واقعی این ادراکات را برجسته میکند. ویژگیها عبارتند از: مروری بر نگرشها نسبت به انگلیسی و چگونگی پیدایش آن، و همچنین پیامدها و مزایای زندگی واقعی استفاده از زبان انگلیسی \"بد\". پیوندهای صریح بین سیستم های مختلف زبان انگلیسی، از جمله انگلیسی کودک، انگلیسی به عنوان یک زبان فرانسه، انگلیسی آفریقایی آمریکایی، انگلیسی، و انگلیسی دهلی نو؛ نمونههایی برگرفته از نامهای کلاسیک در حوزه زبانشناسی اجتماعی، از جمله Labov، Trudgill، Baugh، و Lambert، و همچنین ستارههای در حال ظهور و تحقیقات جدیدتر. پیوندهایی به موازی های اجتماعی مرتبط، از جمله خروجی های فرهنگی مانند اسطوره های تعطیلات، برای کمک به خوانندگان در تعامل با مفهوم انگلیسی استاندارد. پشتیبانی از مطالب آنلاین برای دانشآموزان که شامل کاربرگها، پیوندها به فایلهای صوتی و خبری، مثالهای بیشتر و سؤالات بحث و گفتگو، و پسزمینه مسائل کلیدی کتاب است. ایجاد حس \"انگلیسی بد\" یک مرور کلی جذاب و قابل تامل از این موضوع ارائه می دهد و خواندن آن برای هر دانش آموزی که در یک محیط جهانی در رشته زبان شناسی اجتماعی مطالعه می کند ضروری است.
Why is it that some ways of using English are considered "good" and others are considered "bad"? Why are certain forms of language termed elegant, eloquent or refined, whereas others are deemed uneducated, coarse, or inappropriate? Making Sense of "Bad English" is an accessible introduction to attitudes and ideologies towards the use of English in different settings around the world. Outlining how perceptions about what constitutes "good" and "bad" English have been shaped, this book shows how these principles are based on social factors rather than linguistic issues and highlights some of the real-life consequences of these perceptions. Features include: an overview of attitudes towards English and how they came about, as well as real-life consequences and benefits of using "bad" English; explicit links between different English language systems, including child’s English, English as a lingua franca, African American English, Singlish, and New Delhi English; examples taken from classic names in the field of sociolinguistics, including Labov, Trudgill, Baugh, and Lambert, as well as rising stars and more recent cutting-edge research; links to relevant social parallels, including cultural outputs such as holiday myths, to help readers engage in a new way with the notion of Standard English; supporting online material for students which features worksheets, links to audio and news files, further examples and discussion questions, and background on key issues from the book. Making Sense of "Bad English" provides an engaging and thought-provoking overview of this topic and is essential reading for any student studying sociolinguistics within a global setting.
List of illustrations
Acknowledgements
Rationale for this book
Terminology used in this book
Introduction to Part 1: Making sense of "Bad English"
Chapter 1. English speakers in outer-circle and expanding-circle settings
Chapter 2: Where does "Good English" come from, and what does it have to do with Santa Claus?
Chapter 3. "Bad" English in inner-circle settings
Chapter 4. How "Bad English" works against us: linguistic discrimination in the USA
Chapter 5: Why does "Bad English" still exist?
Introduction to Part 2
Chapter 6: Acquisition of English as a mother tongue
Chapter 7: African American English
Chapter 8. Competing explanations for linguistic features in the outer circle
Chapter 9: English as a lingua franca
Summary of Part 2
Chapter 10. Conclusions
Bibliography
Index.