دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Wm. David Sloan
سری: Routledge Communication Series
ISBN (شابک) : 0805806989, 9780805806984
ناشر: Routledge
سال نشر: 1990
تعداد صفحات: 370
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 12 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب سازندگان ذهن رسانه: مربیان روزنامه نگاری و ایده های آنها: واژه های ارتباطی زبان گرامر مرجع روزنامه نگاری غیرداستانی نگارش تحقیق راهنماهای انتشارات کتابخانه عمومی اطلاعات علوم اجتماعی علوم اجتماعی سیاست مطالعات رسانه ها کتاب های درسی اجاره ای جدید استفاده شده تخصصی ارتباطات بوتیک
در صورت تبدیل فایل کتاب Makers of the Media Mind: Journalism Educators and their Ideas به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب سازندگان ذهن رسانه: مربیان روزنامه نگاری و ایده های آنها نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
سازندگان ذهن رسانه مجموعهای از مقالههای تحلیلی است که
بر مهمترین و اصلیترین ایدههای ارائهشده به حوزه ارتباطات
جمعی توسط مربیان روزنامهنگاری تمرکز دارد. این متن که به شش بخش
تقسیم میشود که برجستهترین حوزههای تخصصی در این زمینه را نشان
میدهد، دو هدف مهم را دنبال میکند: اول، خوانندگان را با زندگی
مربیان برجسته روزنامهنگاری آشنا میکند. دوم، بحثها و
ارزیابیهای مختصری را از قانعکنندهترین ایدههایی که مربیان
ارائه میدهند ارائه میکند. ویراستار و مشارکت کنندگان این متن
ادعا می کنند که ایده ها را نمی توان به طور کامل بدون درک
سازندگان همان ایده ها قدردانی کرد. آنها امیدوارند که پوشش این
جلد از \"خالقان\" و همچنین مفاهیم نشان دهد که آموزش روزنامه
نگاری نقش مهمی در ایجاد \"ذهن رسانه\" داشته است.
Makers of the Media Mind is a collection of analytical
essays focusing on the most important and original ideas
contributed to the field of mass communication by journalism
educators. Divided into six sections representing the most
prominent areas of specialization in the field, this text
serves two significant purposes: first, it acquaints readers
with the lives of preeminent journalism educators; second, it
provides concise discussions and evaluations of the most
compelling ideas those educators have to offer. The editor of,
and contributors to, this text contend that ideas cannot be
appreciated fully without an understanding of the creators of
those same ideas. They hope that this volume's coverage of
"creators" as well as concepts will demonstrate that journalism
education has played a critical role in the making of the
"media mind."