دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Ziya Us Salam. Mohammad Aslam Parvaiz
سری:
ISBN (شابک) : 9353289297, 9789353289294
ناشر: SAGE Select
سال نشر: 2020
تعداد صفحات: 203
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 7 مگابایت
در صورت ایرانی بودن نویسنده امکان دانلود وجود ندارد و مبلغ عودت داده خواهد شد
در صورت تبدیل فایل کتاب Madrasas in the Age of Islamophobia به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب مدارس در عصر اسلام هراسی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
در عصر اسلام هراسی، مدارس بر سر دوراهی قرار دارند - که به نام \"لانه تروریسم\" نامیده می شود، جایی که \"جوانان گمراه، انگیزه و استخدام می شوند تا به فعالیت های ضد هندی متوسل شوند\". کمتر شناخته شده است که در گذشته طلایی، مدارس اصلاح طلبان و شخصیت هایی مانند راجندرا پراساد، متیلال نهرو، راجا راموهون روی و بسیاری دیگر از علمای برجسته اسلامی تربیت می کردند. نویسندگان از طریق داستانهای خیرخواهانه محصولات مدارس، افول مدارس را از مراکز تعالی به مؤسسات آموزشی محدود با ابرهای تیره ننگ پیرامون آنها روایت میکنند. آیا آنها با کمبود منابع، رد شده توسط افراد خوش فکر، و محکومیت توسط سیاستمداران، می توانند به گوشه و کنار بروند؟ جواب در باد می وزد.
In the age of Islamophobia, Madrasas are at crossroads - infamously labelled as 'dens for terrorism' where the 'youth are misguided, motivated and recruited to resort to anti-Indian activities'. It is little known that in the golden past, Madrasas schooled reformers and personalities such as Rajendra Prasad, Motilal Nehru, Raja Rammohun Roy and many other noteworthy Islamic scholars. Through bonafide stories of products of Madrasas, the authors narrate the decline of the madrasas from being centres of excellence to institutions of restricted learnings with dark clouds of stigma surrounding them. Short of resources, rejected by the well-heeled, and condemned by politicians, will they be able to turn the corner? The answer is blowing in the wind.
Dedications Contents Preface Acknowledgements 1. Madrasas under a Cloud 2. Reminiscences of a Utopian Past 3. The Deoband Conundrum: The Madrasa That Stood Still in Time 4. Madrasas in Modern India: Sorry State, Lofty Principles? 5. Inside a Madrasa: A Painting of a Teacher and His Pupils 6. Nurturing Lives 7. Stepping beyond Their Usual Role 8. Madrasas in Dystopia 9. The Need for Modernization 10. Future Perfect About the Authors